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61.
《Cultural and Social History》2013,10(3):401-421
ABSTRACTThis article investigates the cultural and political meanings of everyday landscapes in postwar Britain. Public discussions of these landscapes have moved beyond relatively narrow questions about the aesthetics or design of public space to consider broader issues of land use, national identity, historical tradition and the management of social change. They have fed into anxieties about postwar reconstruction and the spread of ‘subtopia’, national decline, and more recent concerns about conservation and heritage. The article argues that the recurrent fear that Britain is being colonized by standardized subtopian clutter has tended to ignore more subtle historical shifts, produced by changing relationships between government and commerce, public and private space, urban centre and suburban periphery. 相似文献
62.
以非物质文化遗产视角,对民间武术开发的重要性及其目前的生存状况进行分析,提出对民间武术文化遗产进行开发。开发对策有培植民间武术传人,开发民间武术文化表现形式及文化空间活动,开展民间武术在学校中的教育,积极利用媒体传播力量。 相似文献
63.
浅论文化软实力语境下高校思想政治理论课创新 总被引:1,自引:0,他引:1
高校思想政治理论课肩负着国家文化软实力建设不可替代的责任与使命。在文化软实力语境下,认清高校思想政治理论课与文化软实力建设的关系,创新高校思想政治理论课的教学理念和模式,加强对大学生社会主义核心价值体系教育、优秀传统文化教育,实现对大学生思想政治教育的生活化,对大学生文化素养的提高以及我国文化软实力的提升,必将发挥长远的积极作用。 相似文献
64.
邬凤 《体育科技文献通报》2009,17(11):112-113,121
本文运用文献资料法,对雷州半岛非物质文化遗产之民族传统体育特有的社会文化特色、发展中存在的问题进行分析,并提出相应的发展策略,使其能跟当前的社会、经济、文化协调发展。这对于保护国家非物质文化遗产,弘扬雷州半岛特有传统文化,构建和谐社会有重要的现实意义,也为其他非物质文化遗产的生存、保护、发展提供决策参考。 相似文献
65.
66.
采取文献资料法、深度访谈等研究方法,对梅州客家足球文化发展的历程、社会结构、时代特征、影响因素等方面进行了分析。研究表明,随着社会转型过程的加剧,梅州客家地区的人们生活水平、民间社会组织、文化传承模式和机制等变化,对梅州足球的发展都产生了重要影响。在此基础上提出了以村民自治为核心的,梅州客家地区体育非物质文化遗产保护的社会建构模式。 相似文献
67.
论图书馆保护非物质文化遗产的职能 总被引:35,自引:1,他引:35
图书馆应确立保护非物质文化遗产的职能,并通过多种措施来参与这种文化遗产的保护工作,如宣传、发展文献保存与服务体系,提供活动场所与组织服务,参与研究与调查工作,等等。 相似文献
68.
从"非物质"到"外化物质再现"——非物质文化遗产档案式保护及其价值考察 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,对非物质文化遗产的研究,大多集中在如何保护和抢救上。档案部门作为文化事业单位亦投身其中,承担责任。然而,诚如许多文章所述,档案部门此种责任的担当,多被视为一种“介入”式的职能扩展,始终处于非物质文化遗产保护工作的边缘地带。本文试图从非物质文化遗产的内涵分析 相似文献
69.
更多民族传统体育项目走进高校的战略思考 总被引:8,自引:0,他引:8
对中外各国民族传统体育在学校体育中的地位、作用进行分析研究,提出应提高认识,转变观念,将民族传统体育列入高校体育的重要位置之中,把开展民族传统体育项目当作培养学生爱国主义精神和民族自信心、自豪感的重要手段与途径,加强教材建设和师资培养,积极开展对内、对外交流,把民族传统体育推向世界。 相似文献
70.