冲突与整合中的传承——教育视野下侗族传统技术传承的思考

侗族传统技术是侗族人民在其宇宙观、自然观支配下,在与特定自然环境交往过程中形成的,是侗族社会发展的原动力。在现代化进程中,侗族传统技术与现代技术的冲突使侗族传统技术面临被替代与消解的境地。如何实现侗族传统技术与现代技术的有效整合、在冲突与整合中实现传承,是侗族地区教育不可回避,并应该思考的问题。     

中国传统武术与西方竞技体育比较法散论

文章运用文献资料法、比较法,从哲学的角度对中国传统武术与西方竞技体育进行了反思,结论指出:研究中国传统武术必须坚持相对性与绝对性相统一的原则,在比较中应吸取那些对传统武术有利的西方竞技体育思想,以拓宽中国传统武术的推广之路。     

社会转型期传统武术发展的文化选择

社会转型是现代中国社会发展的特征,也是现代中国文化发展面临的宏观背景。传统武术是我国优秀的民族文化遗产,在我国由农业社会向工业社会转型时期,传统武术生存和发展环境逐渐消失,以技击为主要价值的传统武术要实现现代化,必然要实现自己新的文化选择即大众健身文化、现代竞技文化、校园文化三种文化的选择。     

体育院校民族传统体育专业人力资源管理发展现状研究

文章运用高等教育学、管理学、心理学、人才学、企业人力资源管理等相关理论,从体育院校民族传统体育专业自身人力资源管理特征这一独特视角进行研究,对民族传统体育专业师资队伍结构、激励机制、聘任机制、师资培训等方面存在的问题进行了分析研究,从而为体育院校管理者提供了可参考的理论依据。     

英汉颜色词汇的文化内涵

由于文化背境的不同,英汉颜色词汇所表述的含义存在着较大的差异,本文就六种主要的颜色在不同的文化背境中所体现的不同的文化内涵进行探讨。     

浅谈大学英语听力教学

听力教学是大学英语教学的难点,要想突破这一难点,必须强化学生的英语基础知识,让学生掌握一定的文化背景知识及听力技巧。这就需要教师改革教学方法,优化课堂教学,消除学生在听的过程中产生的焦虑感,为学生创造良好的学习环境。     

文化产业:科技与文化冲撞的必然产物

阐述了文化产业的概念、由来 ,以及我国文化产业的现状和前景     

对民族传统体育文化形成不同观点的本质辨析

通过运用文献资料法、比较法、综合归纳法等对民族传统体育文化形成不同观点的本质进行深入探讨和辨析,透析民族传统体育文化形成的动因,旨在弘扬民族传统体育文化,使中华民族传统体育走上世界体坛,成为全世界人民共同的精神财富和整个人类所共有的文化财富提供理论依据。     

论普通高校民族传统体育的发展

为了弘扬中华民族传统体育精神,继承中华民族传统文化,能够更好地在高校中开展民族传统体育活动,本文就普通高校开展民族传统体育的积极作用及现阶段普通高校民族传统体育开展现状提出了相应的发展对策,从而为普通高校更好地开展民族传统体育活动提供理论依据。     

探索高校民族传统体育拓展的新思路

通过对全国高校开展民族传统体育现状的抽样调查分析,针对存在的问题和薄弱环节,从学科建设、师资培养、教材创编、教学内容设置和教法组织形式等方面加以阐述,探索高校民族传统体育发展的新思路。