西部地区民族传统体育发展问题探究

简要分析了西部地区民族传统体育的发展现状,在此基础上有针对性地分析了西部地区民族传统体育的发展过程中应注意关注的几个关键问题,即:发展目标问题、政策体制问题以及基础设施问题三点。最后在全文分析的基础上总结归纳了有效促进西部地区民族传统体育发展的几点对策和建议,即:重视西部地区民族传统体育的产业化发展,重视西部地区民族传统体育文化的发展,重视西部地区民族传统体育与学校体育教学的有效融合。     

学术史视野下的文化激进主义——以五四文化激进主义为例

五四文化激进主义者,一方面以推翻儒学的统治为旨归,致力于中国学术的现代转型,另一方面,他们又对传统文化有着浓厚的兴趣,利用西学来裁剪中学,达到了中西融合的效果。五四文化激进主义对推进中国学术的发展,有着至关重要的意义。     

中国传统文化与幼儿教育

中国现代幼儿教育的发展走着一条不断寻求和探索将中国传统幼儿教育的优秀遗产与世界各国和各民族幼儿教育先进的科学的成果逐步融合的道路。中国传统幼儿教育的基本形式是家庭教育,基本内容是伦理道德规范和生活常规的基础训练,主要原则和方法有“蒙以养正”“早喻教”“严慈相济,教爱相辅”“顺其性情,激发兴趣”“量资循序,随其分限所及”“保教并重”。     

从传统学习到合作学习

与传统学习相比,合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。它是教师在创造环境的情况下由学生来构筑知识、发现知识、转移知识和扩展知识的过程,对改善师生关系、实现师生教学相长有重要的意义。     

加入世贸组织对民营企业的影响及对策

通过对民营企业现状的分析,预测加入世贸组织对民企的影响,并提出对策.     

包裹在传统诗学中的现代生命意识——审美现代性视野下的废名田园小说

废名不是从思想史角度而是从审美的角度来反思现代性。他的田园小说以含蓄的笔调暗示了工业文明的短处,张扬了以人为本主体性生命反思;同时,他又把自己的现代生命思索借传统诗学式意境、意象手法烘托出来,体现了艺术表达的精致化取向。     

论高校形体韵律课的创新教学

采用比较分析等研究方法,从新的教学观念、教学内容、教学方法,以及教学效果等方面入手,论述了高校形体韵律课的创新教学.     

中国传统武术发展的方向

从中西体育文化交流的特点和变化的视角,对中国传统武术发展的方向提出3条意见:中国传统武术应坚持社会化的发展方向;中国传统武术的发展应坚持走大众化的道路;中国传统武术的发展应首先把太极拳、散手推向世界.     

对话,一个建构现代教学的命题

随着后现代主义“对话”的引入,建构一种民主、平等、沟通、互动、交流的现代教学关系已成为教学改革的主要命题。本文围绕传统教学中对话缺失表现出的知识传授的单向灌输、师生交往中沟通的缺乏、教学中的简单问答,提出了用对话建构现代教学的共生关系,使教学从单向走向双向理解、教与学相互依存、师生相互尊重、相互沟通,形成现代教学中多个维度的对话沟通。     

对沈阳体育学院民族传统体育专业课程设置的思考

文章就沈阳体育学院民族传统体育专业课程设置结合民族传统体育专业方向、培养目标与学生毕业去向进行分析,认为沈阳体育学院民族传统体育专业课程设置偏重武术,对传统体育养生和民族民间体育两个方向的重视程度不够。建议加大传统体育养生和民族民间体育两个方向的课程,拓宽专业口径;同时也应重视民族传统体育专业以外的其它适应就业需要的课程的学习。