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991.
利用计算机网络技术实现对高校教学档案的科学管理,对于促进高校档案管理现代化、信息网络化,资源共享具有重要的实践意义。文章介绍了基于Internet的高校教学档案信息管理系统(简称EAMIS)的体系结构和功能,阐述了开发EAMIS的主要技术和工具,并示范了EAMIS的一个“报表查询”模块的实现。 相似文献
992.
大成管理学,是属于应用范畴的基础理论研究,以大成管理、人才发展、和谐社会理想三位一体关系作为研究对象,运用教育思维、管理理念、实践基础,从整体上研究人的生存发展规律包括人的一切活动关系和谐协调与持续发展的一般规律,进而构成其独特的、快乐的、和谐的管理理论体系。它围绕和谐境界和人才发展两个基本点,从理论与实践上提出大成管理学的基本研究思路和其研究范围与诸要素以及研究方法、理论价值、学术创新意义等理路问题,为和谐社会理论的丰富和发展提供了方法、理论和实践资源的共享基础。 相似文献
993.
邱旭芝 《中国教育技术装备》2006,(9):19-21
多媒体计算机网络技术的应用,导致作文教学的思想观念、教学方法和教学设计的深刻变革.教师利用多媒体计算机网络的资源共享、交互和多媒体功能,可以改进教学方法,突破传统作文教学的某些弊病. 相似文献
994.
995.
为了直观地展示出我国中小学信息技术教学方法的研究现状,文章以749篇硕士论文为研究样本,采用词频分析、因子分析、聚类分析、战略坐标图分析等多种统计分析方法,论述了中小学信息技术教学方法的研究热点、主题与趋势。结果发现:在网络学习环境和建构主义思想的影响下,以"微课教学法""翻转课堂教学法"为代表的新型教学方法已经在我国中小学信息技术课程中得到了广泛应用。此外,多种教学方法之间相互弥补自身"短板"逐步走向融合,已经成为完善与创新教学方法的现实选择。 相似文献
996.
997.
关于新时期农林院校信息技术教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本阐述了在全国中小学普及信息技术教育的新形势下,农林院校现行的计算机基础教育如何与高中“信息技术”教育接轨等问题。对其知识构成、课程设置、教学内容和教学方法等进行了讨论,以期引起同行的关注。 相似文献
998.
曾怀光 《广东教育学院学报》2005,25(2):92-95
传统的体育教学策略形成了一种固有模式,它是紧紧围绕教材进行的,各个学段的设计既可以具有相关因素,也可以互不相关。而在《体育与健康课程标准》中体现的现代体育教学策略关注的是学生在教学活动中的思维变化过程,强调课程结构的完整性与呼应性,整个教学活动的设计是连贯的、递进的。前后比较,显现了新旧教学策略的差异性。 相似文献
999.
1000.
陈桂蓉 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(6):85-89
中国传统文化蕴涵着较为丰富的关于危机的思想理念,主要表现为两个特点:一是自然危机意识与社会危机意识兼具;二是危机的处理和防范注重德性.中国传统危机意识并未在社会发展进程中占主导地位,从思想根源上看乃是"天人合一"的理念所致;从社会根源上看乃是封建专制的弊端所致.当今,在和谐社会构建中,传统危机意识可在以下方面彰显其现代价值:一是善于正视矛盾,居安思危;二是善于处理矛盾,临危不乱;三是善于化解矛盾,以和为贵. 相似文献