如何提高英语专业学生的翻译能力

翻译学习一直得不到学生的重视，从而导致英语专业的学生翻译能力提高得很慢。因此翻译课要进行改革，要改变以教师为中心的教学模式，创造以学生为中心的教学方式。教师还要鼓励学生学好本国语，学一些语用学跨文化交际学等语言学。     

翻译时如何处理文化差异

翻译活动是一种交际活动。通过这一交际活动要传达的东西,概括地说就是文化信息。由于各种语言所处的文化背景不同,所产生的文化差异给翻译工作带来了极大的不便。本文从翻译技巧的角度出发,对如何处理这些差异进行了探讨。     

湖南篮球传统校运动队现状分析与发展对策研究

采用文献资料法、问卷调查法、逻辑推理法、数理统计法,对湖南省篮球传统校运动队现状进行分析, 结果发现,管理体制不健全、认识不到位、学训矛盾突出、竞技水平不高、人才培养与输送网络不健全等是制约湖南省篮球竞技水平提高的主要因素。     

论中国传统体育养生文化的现代社会效用

中国传统体育养生文化是中国传统文化的有机组成部分。探讨中国传统体育养生文化的现代社会效用是为了在更高的层次上认识与理解它的价值，是为了更好地继承与弘扬中国传统文化，并且由此探求到中国传统体育养生文化与现代社会的契合点。中国传统体育养生文化对人们树立健康意识，提高文化素质，加强道德修养，弘扬民族精神，增添生活情趣，以及形成大众文化意识等，有着其它文化不可替代的独特效用。人们在中国传统体育养生文化的实践中可以接受到中国传统文化的熏陶，同时也可以促进社会主义精神文明的建设。     

普通高校民族传统体育发展现状及原因分析

针对国家教委在体协成立大会上《要大力发展学校民族传统体育》的重要讲话，对全国50所普通高校目前发展民族传统体育情况进行了调查，分析了高校民族传统体育的现状，指出了存在的原因：民族传统体育无法摆脱原生形态受到以奥林匹克为主流的世界现代体育的冲击，高校教学改革目标不明确以及受到经费投入、人力、场地、器材、师资力量缺乏等因素的影响。     

湖北省少数民族传统体育旅游市场的研究

在分析湖北省体育旅游市场现存问题的基础上,结合湖北少数民族传统体育旅游市场自身的特点、特色及其优势,对湖北少数民族传统体育旅游市场的开发与投资进行了具体的分析研究,旨在开发少数民族传统体育旅游资源,培育少数民族传统体育旅游市场,打造少数民族传统体育旅游的特色品牌。     

运动训练的时空观及科学理论

为了提高运动训练的科学性与实效性，教练员应努力学习体育理论，提高理论修养。本文从时间与空间方面对运动训练进行了理论探讨，旨在开拓视野，更新观念，提高理论水平。     

从任务型语言教学观论英语课堂教学设计

文章首先通过对比分析在两种教学观指导下的英语教学实例阐述了任务型语言教学法的基本特征与内容,而后分析了这种新型教学方法对英语课堂教学的启示.     

对图书馆美术藏品CNMARC著录的探讨

本文从中国画原作的特征出发，探讨其CNMARC格式著录与普通书刊的不同，及著录时应注意的事项，以其使这一宝贵的文献资源得到标准化著录的目的。     

西北少数民族传统体育发展的理论构建

研究概述了西北少数民族传统体育发展的社会价值与学术地位，探讨了这一区域民族体育文化的中心思想、主要内容、主要方法及未来发展的设想。研究目的旨在构建民族传统体育文化理论框架的可行性和思路，强调西北少数民族传统体育文化对民族文化的积极性影响，体现西部大开发兴边康体富民行动中民族体育人文精神的价值所在。