大学毕业生就业后能力缺陷的调查与思考

2003年,我们对大学毕业生就业后的能力缺陷进行了调查,148个单位提出了16项能力不足。在高职高专教育中,应全面加强学生职业能力的培养。在进行专业教育时,应特别注意非专业能力的培养;对经营管理类学生的培养,要注重经营管理工作岗位能力的特点和要求。     

在化学教学中如何培养学生的环保意识

环保已成为人类生存面临的主要问题。教育工作者应当义不容辞地承担此重任。本文从环保的意义及教学工作几个环节:课堂教学、实验教学、巩固训练及社会实践等方面谈了如何培养学生的环保意识,希望广大教学工作者结合各自教学的特点, 切实抓好学生环保意识的培养。     

林语堂和鲁迅"国民性探讨"比较

鲁迅和林语堂同为中国现代文坛巨子,感应着中国思想文化界的时代主题,都对"国民性"问题,即超阶级、超地域的国人普遍心理状态和文化性格进行了深入的探索.然而,其探索的目的、角度、现实意义等方面都存在不少差异.它们相互矛盾、对立,又相互印证、补充,从而极大地丰富了中国人对自身文化性格的思索和反省.     

杜威的教育目的论及其启示

杜威主张教育即生长，生长的目的是更多的生长；教育过程以外无目的，教育目的寓于教育过程、教育活动之中。在民主制度下，由于不同的个体拥有各自特定的教育目的，教育才能训练每个人养成有秩序地促进社会变迁的反省习惯。因此，我们对教育目的应从现实与未来两方面进行认识；教育目的的制定必须考虑青少年心理的适应性和社会需求的适应性；教育目的不应仅仅保存与传递现有的社会理想、价值观，或再现过去的社会状态，还必须具有对流行的社会价值观进行评析和批判的职能。     

实践“三个代表”培养高素质人才

江泽民同志关于“三个代表”的重要思想是对马克思主义的新发展，是对我们党历史经验的新总结，是对新时期党的建设和我国改革发展稳定各项工作的新要求，只有身体力行“三个代表”，才能培养出高素质的人才。     

布置数学作业的技巧

从布置家庭作业的重要性出发,结合实践提出布置数学作业时应讲究的一些技巧。     

改革高职人才培养模式 为振兴老工业基地服务

针对十六大提出振兴东北老工业基地的战略任务,阐述辽宁省高等职业教育改革的背景与现实问题,提出改革高职人才培养模式,必须正确定位高职教育,树立"为顾客服务理念",对接产业结构需求,调整专业结构,以职业能力发展为主线构建课程体系,并进一步加强校企合作.     

培养学生体育兴趣研究

今天,人们的社会竞争意识日趋增强,这对大学生的教育提出了更高的要求。而培养浓厚的学习兴趣,无疑对于提高他们的综合素质有着直接而重要的作用。本文通过对高等院校学生体育学习的兴趣、特点的研究,分析了影响学生体育学习兴趣的原因,并就如何提高高校学生体育学习兴趣提出了个人观点。     

关于“洗牌问题”的一种简便算法

对于给定的一个n元排列,按照某一指定的排列规则(即置换)累次对其进行置换(重排),总可以使之还原成原来的排列。 关于如何计算n元排列还原的最少置换次数,本文首先介绍一种具有普遍意义的一般计算方法,然后针对“洗牌问题”给出计算n元排列还原的最少置换次数的另一种简便方法,从而解决了n元排列还原最少置换次数的计算问题。     

后现代主义对现代高等教育目的观的批判与重构

在后现代主义看来,现代高等教育所推崇的“完人”目的观存在诸多弊端,它导致高等教育以某种预设的完人常模作为中心和出发点,有悖于终身学习的思想,忽视了人与人之间的差异性,无视多元化文化背景的存在。在此基础上,后现代主义从价值取向、内容规定、形成方式以及种类要求四个方面阐释了其高等教育目的观,这对审视我国长期以来形成的以理性主义、工具主义为核心的高等教育目的观具有重要启示。