以问题为导向的教学策略在高职语文教学中的应用

问题解决是教学的一个基本目标,问题解决教学是教学心理学研究的热点之一.高职语文是一门偏重语文素养培养的公共基础课.高职新生处于学段转折期,在学习上普遍存在着明显的不适应.通过实验研究,以问题为导向的教学策略可以有效提高高职学生的语文学习成绩和课题研究能力,能够有效地帮助学生适应转折期的大学学习方式,提高学生自主学习的能力.     

中国大学生英语转折关联词语的几个相关问题

针对中国大学生使用英语转折关联词语使用出现的错误,指出英语转折关联词语研究的必要性,对英语转折关联词语进行分类,用实例对几个具体转折关联词语进行偏误分析。     

淮河流域五河民歌过渡交融性特点成因分析

五河民歌的音乐风格呈现南北兼容的过渡性特征,其成因可从地理、历史、气候等方面去分析。地理位置上,五河县地处安徽省东北部淮河中游下段,属于南北过渡地带,音乐上呈现南北过渡性质;历史上,动乱、灾荒、迁徙等人口流动也促进了对五河民歌交融性特点的形成。     

后发企业追赶理论:描述、引用与共词分析

通过系统的、定量的文献综述方法,采用描述性统计、引用分析和共词分析等计量手段,对263篇后发企业追赶文献进行全面综述,首先展示了论文发表的趋势、主要期刊群、主要组织与国家、主要作者及引用率最高的文章,并做简要分析以期给出后发企业追赶研究的全景图。而后通过引文分析,重点梳理了研究发展脉络以及讨论了后发企业追赶文献在技术创新、战略管理,以及国际商务等领域进行寻找理论基础的努力。接着,通过共词分析讨论了现存文献的研究热点和不足以及未来的研究方向。最后从聚焦于创新追赶与聚焦于转型经济背景两个角度对转型经济背景下后发企业创新追赶研究进行了深入讨论。     

张先词史地位摭论——兼及文学史上过渡型作家的判断标准问题

站在历史的高度,突出和强调张先词在千年词史上的过渡性特点,从而藉以推定张先的词史地位,这种研究思路是可行的,并且可以从接受美学的角度（当然还有其他一些不同的角度）分版本源流考索、用调特色研析、选本统计分析、历代词论评铨和承传关系梳理等方面予以论证。不过,如果滥用＂过渡性＂一类文学史定位语汇,往往有养成研究方法上的惰性乃至陷于思维方式上的误区的可能性,因此,需要同时就过渡型作家的判别提出适当的标准,具体而言至少应该把握三条原则：文学观念先进或创作实践趋新者从宽、享年不永或交游欠广阔者慎取、创作艺术缺乏独创性者不取。     

创设高校广告专业教学情境——过渡性情境的引入

学习是情境特定的,可以分为真实情境,过渡性情境,理论情境三种形态,其中过渡性情境具有结合真实情境和理论情境优势的特点。本文探讨了案例教学、项目引入等多种建立过渡性情境的教学方法,重点介绍了案例教学在建立过渡性情境中的重要作用。     

影响高校马克思主义理论教育实效性的因素

高校马克思主义理论教育是大学生思想政治教育的主渠道,是我国高等教育的重要组成部分,是巩固马克思主义主流意识形态地位的主要途径,对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有至关重要的作用,直接影响他们认识世界与改造世界的能力,在中国特色社会主义建设进程中具有重要地位。但长期以来,马克思主义理论教育的实效性难以提升。从影响其实效性的因素分析,主要有三个方面的原因：一是课程本身的性质,二是学生主体地位的缺失,三是教学体制与机制的不完善。马克思主义理论教育本身是一个系统工程,需要各方面因素的有机结合。     

谈谈阳明学的真精神——兼论刘宗周黄宗羲对阳明学的转型

阳明学是由王阳明先生所创立,由其弟子后学所继承发展的学说。阳明学是一种动态发展的学说,在其形成演变过程中大致经历了四个阶段：形成阶段、分化阶段、转型阶段和开新阶段。阳明学的真精神在阳明,而阳明根本精神在＂致良知＂。阳明学在从明末阳明心学到清代经世实学的转型时期,黄宗羲起到了关键的作用。在现代,阳明学也不是僵死学问,它是具有强大生命力和实践意义的鲜活文化,应当深入发掘并发扬光大。     

毛泽东与马克思主义的两个理论原理

毛泽东一生的革命实践活动和理论创造活动,与马克思主义的不断革命论和过渡时期理论进退与共,成败相关。民主革命时期他曾突破了这两个理论原理的束缚;建国初期他又退回到这两个理论原理的立场上;社会主义建设时期他又延长和扩大这两个理论原理的使用范围。他为我们提供的经验教训证明,这两个理论并不属于马克思主义的基本原理。     

农牧交错带以农为主区土地利用方式变化过程研究——以武川县为例

社会发展和科技进步对地区土地利用方式变化有影响。运用土地利用变化变更数据,结合实地考察,对内蒙古自治区武川县的土地利用方式的动态变化特征进行分析。结果表明：近15年来耕地数量持续减少,林地、交通用地、水利设施用地和其它农用地处于增加趋势,牧草地、独立工矿及居民点和未利用土地呈现先增加后减少的波动趋势;1996-2006年耕地、林地、牧草地、建设用地面积变化区域差异非常明显;从2001-2005年减少的耕地主要变为林地、牧草地、独立工矿及居民点用地和未利用土地。因此,保护耕地、调整农用地结构,使土地利用方式更加合理应是今后发展的主要方向。