首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4520篇
  免费   92篇
  国内免费   69篇
教育   2263篇
科学研究   343篇
体育   1303篇
综合类   651篇
文化理论   8篇
信息传播   113篇
  2024年   1篇
  2023年   2篇
  2022年   16篇
  2021年   35篇
  2020年   35篇
  2019年   40篇
  2018年   30篇
  2017年   28篇
  2016年   31篇
  2015年   69篇
  2014年   159篇
  2013年   198篇
  2012年   224篇
  2011年   271篇
  2010年   242篇
  2009年   229篇
  2008年   291篇
  2007年   428篇
  2006年   447篇
  2005年   401篇
  2004年   318篇
  2003年   291篇
  2002年   230篇
  2001年   178篇
  2000年   152篇
  1999年   63篇
  1998年   54篇
  1997年   60篇
  1996年   50篇
  1995年   26篇
  1994年   30篇
  1993年   19篇
  1992年   20篇
  1991年   7篇
  1990年   3篇
  1989年   3篇
排序方式: 共有4681条查询结果,搜索用时 15 毫秒
931.
现代职业教育是以与蒸汽为动力的机器生产相联系的工业生产的产物,它既有别于中国古代技艺教育,又存在某种思想的传承与源流。本文在分析现代职业教育未能在中国产生而要从西方引进的原因基础上,着眼于研究为什么在晚清洋务运动时期出现了近代职业教育的启蒙,及其代表性人物在职业教育思想史上的地位与作用。  相似文献   
932.
针对风道抽出式和压入式隧道通风系统风量难以平衡的问题。提出采用改变隧道与风道交角的方法.通过理论分析和模型实验得出风道抽出式和压入式隧道通风系统的性能差异,采用隧道与风道不同交角的方法能有效解决风量不均衡问题,并为其应用到实际工程中提供了实验依据.  相似文献   
933.
本文从《计算机软件技术基础》的课程特点出发,结合本科院校非计算机专业学生实际情况,深入分析和总结了该课程教学面临的主要问题,并针对性地提出了:采用精选教材,提高兴趣;丰富教学手段,激发学习积极性;归纳总结,理清思路;强化实践教学,提高动手能力;优化考核机制和评分方法等几项改革措施,且在教学实践中取得了不错的效果。  相似文献   
934.
视觉文化随着互联网的快速发展,已逐步发展成当今文化的主流,它提供给人们一种全新的视角和研究领域。教育技术的多媒化特征注定与其有着天然联系,视觉文化全面渗透教育领域的事实对教育技术工作者提出了新的要求和任务。  相似文献   
935.
建立了一类新的差分不等式,利用差分定义、求和技巧、差分方程比较原理,给出了不等式中未知函数的估计,推广了已有的结果。  相似文献   
936.
"电气控制与PLC技术"教学改革的探索   总被引:4,自引:3,他引:4  
从电气控制与PLC技术课程的培养目标出发,分析了课程改革建设对学生工程实践能力和创新能力培养的重要性,介绍了课程各个相关环节改革的具体方法。  相似文献   
937.
文章首先对视线跟踪技术进行了文献综述,然后给出了网络课程界面测试中的应用案例,探讨了视线跟踪技术在网络课程界面测试中的应用策略、方法和需要注意的问题。通过本测试发现:(1)视线跟踪技术能够非常直观地显示出学习者感兴趣的区域以及学习者对哪些区域却视而不见;(2)视线跟踪技术与访谈、观察方法结合使用,能够提供更加丰富的测试数据,这样得出的测试结果相较单一方法的使用更有说服力;(3)视线跟踪技术是其他可用性测试方法的有益补充,能够回答传统测试方法所不能有效回答的问题。  相似文献   
938.
王屹 《巢湖学院学报》2010,12(2):70-72,85
漆画艺术家的生存体验与生活经验决定了他们创作图式的形式和内容,他们以不同的主题和各自的言说方式反映着特定时代的视觉文化特征,表达着艺术家个人与现实对应的态度。  相似文献   
939.
单振东 《鸡西大学学报》2011,11(10):157-158
拟从打音技法的定义、性质、特点、种类、功能、作用,及其在应用效果方面所具有的多样性,进行全面而精确的介绍。以期对广大葫友的"教与学"有所帮助。  相似文献   
940.
数字电子技术实验改革与创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
在分析和总结当前数字电子技术实验的基础上,对数字电子技术实验内容及实验方法进行改革与创新研究,构建基础理论—实践—理论加强—再实践的教学模式,提出在数字电子技术实验中采用项目教学法思路及实施方法。通过软件仿真与硬件实验相结合,引入基于基本数字逻辑的多功能数字电子钟、基于基本数字逻辑的频率计数器等项目,以兴趣驱动、自主实验、重在过程为实施原则,以完成项目为实验的中心目标,遵循项目介绍—课程学习—项目讲解—项目实施—项目点评和总结实验教学主线,通过完成项目的过程来达到学习和掌握相关知识和技能的目的,培养学生创新意识和创新能力。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号