杜甫研究五十年

对1950年至2000年的50年的杜甫研究，从十个方面进行了综合观照。认为这一时期杜甫研究的成果之众，贡献之大，创获之多，以及研究者的方法之新，所涉领域之广等，在杜甫研究史上均属绝无仅有。这一事实的存在，充分体现了本世纪后50年的杜甫研究，已进入了一个更加光辉灿烂的学术天地。     

关于High/Scope学前课程模式的启发与思考

以High/Scope课程模式中的教师角色为切入点,结合我国教师面临的困惑进行探讨与反思,希冀能更好地促进我国幼儿教师的成长。     

五年制高职办学模式管见

五年制高职的“3 2”办学模式中高职的学习时间太短，不利于高职人才的培养，有诸多弊端，应当允许探索，以二、三分段为好。     

对我国"体育产业"与"产业化"10年的反思和评价

我国提倡和推行“体育产业”和“产业化”的10年来，取得了成绩，也存在着迷误。现在，我们需要与时俱进。对10年的发展认真反思，推陈出新，使认识跃上一个新境界，在新世纪开创体育发展的新局面。     

全国U—23岁足球队进攻基本水平探究

针对中国足协举办的第一次全国Ｕ—２３岁足球队集训和比赛,运用观察统计法、文献资料法和比较法,对Ｕ—２３岁队伍现状及进攻水平进行了重点剖析,提出了今后提高比赛能力和进攻水平的努力方向。     

五年制高职生政治思想工作的特点及途径

通过对本院五年制高职学生中存在的问题进行研究，对297名五年制高职学生进行一学期的管理和部分后进学生家长的谈话，分析了问题产生的原因，阐述了解决问题的途径——做好学生的思想政治工作。     

晓庄试验乡村师范大事记兼注

陶行知先生于1927年3月15日创办的晓庄试验乡村师范,开始了中国近代“生活教育”理论的试验,也是乡村教育运动的发端。本文对1927—1930年4月晓庄试验乡村师范的教育、教学活动,师生生活,与国内外教育界的交流等方面的主要事件作了简要的概述并附注释。     

近十年来的中国近代风俗史研究综述

近十年来我国近代风俗史领域的相关研究文章主要集中在女性与婚姻,政治人物、事件与风俗,地域风俗,多视角等四个方面,总体看来,成就十分显著.     

基于IPAT模型和情景分析法的山西省碳排放峰值年预测

山西省是中国重要的能源重化工基地,温室气体排放量位居中国前列,减排压力巨大,合理预测碳排放峰值年,有助于明晰减排目标,为有效设计减排路径提供帮助。本文采用IPAT模型,对山西省中长期能源碳排放量以及峰值年进行了预测。结果显示,在山西省当前能源与结构状态下,相较于可再生能源年替代率,年GDP增速和年节能率对山西省中长期碳排放影响更为显著,是2030年达到碳排放峰值年的关键控制指标。在GDP低速和中速发展情景下,山西省碳排放量均可在2030年前达到峰值,碳排放最大峰值量分别为6.6亿t和7.1亿t;在GDP高速发展情景下,预测结果显示,2015-2040年碳排放量一直增长,无法达到峰值年,上调年节能率或可再生能源年替代率0.60%及以上,方可确保山西省2030年达到碳排放峰值年。     

2-3岁幼儿自我中心化与去自我中心化行为表现的个案分析

相比于2岁以前的幼儿来说,2岁之后的幼儿迎来了更高水平的自我中心化,表现为叛逆、自我中心语言、泛灵现象等。同时幼儿的去自我中心化在幼儿心里开始生根发芽,准备成为继自我中心化之后的第二棵“大树”。根据皮亚杰的认知发展理论,在儿童与周围环境作用时,环境会对儿童产生同化与顺应的作用。这两种作用是导致幼儿出现自我中心化与去自我中心化相互交织、此消彼长的原因。笔者尝试以皮亚杰的同化顺应平衡理论来解释幼儿的行为。