高等医学院校体育教学目标取向及教学切入点的研究

通过对中国医科大学一、二级本科学生体育教学问卷调查及教学实验的分析,对医学院校体育教学目标取向及教学切入点进行了探讨,提出医学院校的体育教学一定要走体育锻炼与医疗体育保健相结合的教学模式,培养学生双向处方的能力,医疗处方,体疗处方.采用三线教学法,长线教学医疗保健; 主线教学运动技能,时尚线教学,娱乐体育来保证医学院校体育教学目标取向的转变.     

技术教学“五步双向”教学法研究

“五步双向教学法”主要是针对动作结构较为复杂，技术含量较高，教学难度较大，教学时间较长的教学内容。其核心是根据教学内容和技术特点，建立教师学生共同参与配合的教学过程，充分体现教师与学生在教学活动中所表现出的整合主体性，即教育者和受教育者双方的积极性、自主性和创造性的最佳配合和统一，从而在技术学习过程中，最大限度地支配自己的认识——实践活动。     

2010版GMP对本科制药工程专业课程渗透教学研究

通过对本科教学中全面进行GMP知识渗透教学,加强对制药工程专业本科人才培养;首先要求对"双师"型教师的培养,使GMP知识教学贯穿制药专业课程,让GMP融入实验、实训教学、生产实习,在实践中完善和优化GMP教学方法。     

育得奇葩满园香——书法美育在高中语文教学中的渗透

本文主要探索书法美育与高中语文教学的有机结合,以此来拓宽语文教学的视野,促进语文教学,提高学生的语文素养,弘扬民族文化。     

一枝一叶总“是”情——浅谈中学语文教学中的情感教育渗透

《语文课程标准》指出：＂培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当做外在的附加任务,应注重熏陶感染,潜移默化。＂在商品经济大潮的影响下,当代中学生的道德水准、审美情趣和情感水平都在不断变化。不少学生盲目追求流行,对于美不懂得欣赏,对于不美的事物反而趋之若鹜。这种不正确的审美观与价值观的树立应该引起教育者的重视,特别是语文教师,应该充分利用语文学科的特殊性对学生适时地进行情感教育。     

影响双向视频教学效果因素分析

影响双向视频教学系统教学效果的因素除了技术因素外还有人为因素,技术因素通过科学系统设计和资金投入可以解决,而人为因素相对复杂,与我们现行的远程教育体制和现状有关,文章分析了这些因素,以图找出问题的症结。     

现代远程教育实践教学环节面临的问题与对策

本文揭示实践环节教学面临的种种问题,力求切中肯綮;提出的应对策略,诸如完善学习支持服务系统、加强师生双向交互、提高制订计划与考核评议的科学性等等,均着眼于现实或不远的将来中的可操作性。     

化学教学渗透环境教育初探

环境教育是我国可持续发展的重要内容，是教育事业的重要组成部分，将环境教育渗透到各教学中十分重要，本人不化学教学中如何渗透环境教育进行探讨。     

抗战时期安徽战场国共两党敌后战场研究述评

关于抗战时期安徽战场国共两党敌后战场的研究还很薄弱,应当进一步研究.文章首先介绍研究两党敌后战场的文献、专著、报刊、论文等资料情况,然后介绍研究两党敌后战场的形成发展、两党敌后战场的关系、地位与作用及皖南事变原因的主要论点,最后强调对问题的比较研究和个案研究.     

文化艺术渗透在思想政治教育中的作用

当前,我国社会正处于转型期,思想政治教育面临着大量新问题,过去通常使用的思想政治教育手段和方法已经明显落后。国内外复杂的形势对我们的思想政治教育提出了新的要求和挑战。思想政治教育的方式和手段必须创新。“文化艺术渗透”作为教育一种特殊手段,在思想政治教育中具有重要作用,应该将其引入思想政治教育体系。这将极大地丰富思想政治教育的内涵,增强思想政治教育的实效性和时代感。