超声清洗及其空化理论的新进展

超声清洗及其空化理论是一个经久不衰且不断发展的研究课题，近十几年来，超声清洗设备出现了两大发展趋势，一是朝高频方向发展，一是朝多缸式和传动链式方向发展，而对于超声空化理论的研究，进一步涉及到生物作用、化学作用、光学作用和治癌、做手术等领域。     

伴有牵引褶曲的断层断距研究

本文提出了伴有牵引褶曲的断层的整体地层断距、整体水平地层断距、整体铅垂地层断距、褶曲断距及最大褶曲断距的概念.这些概念的设立,对于复杂地质条件下的断层而言,是必不可少的非常重要的,有利于解决实际工作中的复杂地质问题,有利于在该领域内进行深层次的研究.     

从分科施教到分类育人——高中文理分科问题的纠结与转换

高中文理分科问题正引起社会的热切关注.本文从对高中文理分科的百年历史回顾和其与高考改革及课程改革的纵横经纬中,分析文理分科问题演变的过程和纠结的性质.通过国际比较,提出高中文理分科应该超越分不分科的争论,在理念上从分科施教转向分类育人;并应在终身教育的关照下,重新思考高中教育在人生发展中的意义,重新反思高等教育与高中教...     

超声光栅测量溶液中超声声速与浓度关系研究

在室温条件下,对不同浓度的食盐(NaCl)和蔗糖(C12H22O11)溶液在超声光栅中形成的光栅光谱进行测量,并运用线性回归方法详细研究了超声波声速与溶液浓度的关系。两种溶液中的测量数据显示,在溶液达到饱和前超声波声速随溶液浓度的增加单调递增,显现出良好的线性关系;达到饱和后超声波声速则为常数。线性拟合表明,两种溶液中声速相对浓度的线性关系成立的置信概率都很高。从影响超声波传播速度最主要的因素——分子或离子浓度分析解释了NaCl溶液中,线性关系更为完美、溶液浓度的改变对超声波声速的影响也更加剧烈的原因。     

教育理论距离实践到底多远

教育理论与实践的关系问题是一个长期争论、悬而未决的问题。教育理论与实践脱离是实然状态,教育理论与实践相结合是应然追求。教育理论脱离实践,既有理论的原因也有实践的原因,既有客观原因也有主观原因。教育理论与实践的适当远离,一定程度上有利于理论和实践的发展。     

科学与人文分裂的原因及克服途径

科学与人的分裂是时代存在的。科学与人分裂的原因在于：人类实践过程中人的尺度与物的尺度的矛盾，资本主义生产方式对科学技术极端功利的利用；对科学片面的，机械的，形而上学的理解。其克服途径：应以人关怀为指导来发展和应用科学，在实践中寻求科学与人的结合点，辩证地认识和理解人与自然的关系，建立辩证的真理观，正确理解科学和理性。     

《莺莺传》研究百年回顾

上个世纪的前五十年,《莺莺传》研究较为冷寂,研究不够广泛、深入,方法单一,主要是鲁迅赞同的北宋王铚所谓“张生即元稹自寓”的观点,影响较大。后五十年,《莺莺传》研究热闹起来,研究的视野拓宽、方法多样,对《莺莺传》的创作时间、张生和崔莺莺的原型、崔张离异的原因等问题,进行了深入的探讨和激烈的争论,取得了可喜的成绩。     

加强非税收入管理探微

对非税收入的内涵进行了界定,分析了目前我国在非税收入管理方面存在的问题,提出了相应的解决问题的措施,以进一步建立统一完整的国家预算,增强政府宏观调控能力,推进财政体制改革,健全财政经济运行机制。     

改进的余弦形超声变幅杆

本文推导了改进的余弦形超声变幅杆的频率方程、各参数的计算公式,并与其它类型的变幅杆进行了比较．结果表明此类变幅杆具有和指数形变幅杆相同的放大系数和频率方程,也适合于作为单一的变幅杆使用;并且其输入阻抗的表达式比指数形、圆锥形、悬链线形的都要简捷;在面积系数不太大的情况下,其形状因数比指数形、圆锥形、悬链线形的大得多。     

北宋官、职、差遣制新论

北宋前期的官、职、差遣分离制度在早期有很多学者研究,但大多语焉不详,且有很大的局限性：首先将官、职、差遣分离制局限于文官系统;再者对＂官＂的解释局限于＂阶官＂;还有对＂职＂的解释又局限于＂馆职＂。其观点一直沿用至今,对后辈学者产生了深远的影响。对官、职、差遣分离制的原因及意义,公认为是君主集权的标志,这一点是毋庸置疑的。