论新写实主义小说对理想的解构——以池莉的《烦恼人生》为例

新写实主义隶属于现实主义文学的发展范畴,但较传统的现实主义更具包容性和开放性。新写实主义小说就是在现实主义传统的基础之上进行的创作,具有鲜明的个性。主要从新写实主义小说的特点来阐述其对理想的解构,以池莉的《烦恼人生》为例。     

公众人物隐私权立法保护现状研究

采用比较分析的方法,考察具有代表性国家对公众人物隐私权的立法现状,总结我国公众人物隐私权的立法及司法现状,分析了我国对公众人物隐私权调整制度方面存在的问题,提出我国隐私权立法保护的建议.     

从历史人物到神话传说：禹之精神崇拜嬗变的哲学路径

禹是我国古代传说中的历史人物,其启山治水的故事深入人心。禹被神化以后,成了控制水情的神明,民间到处都有禹王庙供奉禹王。禹已成为人类征服自然、改造自然的一种精神,是人们心目中改天换地的神性英雄。有关禹的史前传说同史实可能有些距离,从史学的角度,对禹从历史走上神坛的路径进行简略的哲学探讨。     

对安徽省立第二师范学校教师的学校体育认识综述以张一堃老师的讲演为案例分 析

通过文献资料调研以及对张一堃老师有关体育内容的讲演分析发现,安徽省立第二师范学校教师有着先进的学校体育理念。虽然受制于历史发展进程的局限,生物体育观、军国民体育思想对教师的学校体育认识产生了一定的负面影响,但其对师范生的“学适所用”的应用性要求、“三育”并重的思想等对当下的学校体育改革仍具有一定的现实意义。     

觉解与体悟:论“新理学”对人生境界的超越

冯友兰先生提倡"觉解"的生活方式,主张以正确的生活方法指导人生,求取人生的意义与幸福。但是,确立人的生活方法,又不仅仅是冯友兰人生哲学与人生境界相合一的现实追求。冯友兰的人生哲学,在理论上的真正追求是要诠释人生的意义和价值。他对于人生的意义或者说人生价值的理解,是通过其人生境界论来论释的。     

汉语新词语分析法探析

改革开放以来。新词语大量涌现,对新词语的研究逐渐形成了百家争鸣的繁荣景象。与新词语在语言研究领域的成果相比,在对外汉语教学领域的研究尚显滞后。诸多方面还有待于进一步的深入与拓展。尤其是有关教学方法的探讨还处于起步阶段,仍需丰富与完善。本文主要列举了词源背景分析、简缩成分还原、同族系列理解、修辞形象分析等方法,以有效提高新词语在对外汉语教学中的教学效果。     

独生子女成长特殊性的再认识

上世纪80年代以来,独生子女成长特殊性问题便受到我国学术界的高度关注,并得出了偏态论和常态论两种对立的认识,原因在于两种研究在研究对象的年龄段和研究取样等方面存在着差异,同时研究者本人价值观和思维定势也影响着研究结论。文章认为,独生子女成长状况受其成长环境特殊性的影响较大,与子女是否独生,关系并不密切,因此,改变环境的特殊性．使之回归常态是解决独生子女成长特殊性的最佳切入点。     

儿童反语理解的心理学研究进展

反语是一种较为复杂的语言现象,儿童在6岁左右开始显示出初步的反语理解能力,并随年龄的增长迅速提高,但仍然存在很多困难。文章介绍了目前关于儿童反语理解研究的理论基础和主要研究方式,从心理学的角度探讨了儿童在反语理解中出现的困难的根源,并概述了国内关于汉语儿童反语理解的研究现状。目前的研究尚未形成系统的儿童反语识别理论,需要研究者对这一领域的更多关注。     

人生永恒的真诀——《禅真逸史》

《禅真逸史》作为《金瓶梅》之后诞生的一部重要的长篇小说,其性质归类虽多有歧异,但其核心主旨却在借南北朝后期至隋唐之际的社会背景,以虚拟化的手法,曲折反映作者对理想人生的独特见解。主角人物林时茂由儒及佛、由佛及道、再由道而儒、儒而佛道,其经历的人生四个历程,恰构成中国传统封建知识分子一个完整的生命追求历程和心灵演变史。书中对杜伏威、薛举、张善相三个历史人物的改塑,既是服务于作者这一思想理念,更与作者有意融合《三国演义》《水浒传》《西游记》《金瓶梅》四大奇书为一体的创作风格密切相关。其世情描摹的生动真切,更使其书在艺术上达到一个新的高度。     

相邻关系的若干问题析

相邻关系应时代的产生,各国相应制定法律予以规范,是极具现实意义的一个本文话题。本文围绕“相邻关系”这一论述对象,从它的相关方面展开论述,并用实例论证i剖析相邻关系这个问题,以期加深认识并更好的指导实践。