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111.
写作能力是衡量现代人才的重要尺度,而多数高校对写作课重视不够,学生写作水平得不到明显提高,有鉴于此,高校写作课应大幅度改革教学内容及教学方法,大胆优化训练模式,强化营销理念,努力拓宽培养口径,这样才能为社会输送一批可以从事记者、编辑、教师、文秘等多种职业的复合型人才。 相似文献
112.
成本-效益分析范式在经济人的理论假设之下,为政府绩效评估提供了一套独特的分析工具,并从另一个层面揭示了现代公共行政的精神内涵。但在具体实践过程中,它也面临种种挑战:环境上的困境、分析客体的不明确、分析主体的缺乏等。正确面对这些挑战的办法就是改革,从环境、制度、人才等方面为其发挥作用创造条件。 相似文献
113.
进行职业生涯规划 促成个人和组织双赢 总被引:6,自引:0,他引:6
个人和组织进行有效的职业生涯规划,是企业经济运行和个人发展的重要保证。切合社会需要、组织实际和个人特点,进行职业生涯规划,可以使组织和个人都充满活力,在竞争中立于不败之地。 相似文献
114.
115.
116.
以霍桑的《红字》中自然人与社会人的矛盾冲突为线索,从两个层次探讨了作品中主要人物之间的冲突:代表自然人利益的人与代表社会人利益的人之间的冲突;三个主要人物的自然属性与社会属性的冲突。 相似文献
117.
魏晋六朝是中国历史上一个奇特的时代,政治混乱,社会苦痛,然而在美学上却有很大发展,其中最具代表性的就是“人物品藻”。从背景、意义等方面来探讨这一重要现象,从而进一步认识中国美学批评的特殊形式。 相似文献
118.
教育创新是高等职业教育发展的动力 总被引:1,自引:0,他引:1
高等职业教育作为一种在我国方兴未艾的新型教育类型,必须通过教育创新,不断开拓自己的发展道路,确立自己的应有地位。而树立正确的人才观,质量观,探索新型的办学模式,培养高素质的双师型教师队伍,积极实施素质教育等方面是当前高职院校需要格外高度重视的工作。 相似文献
119.
知识经济作为一种全新的经济形态 ,它必将对人的发展产生深远的影响。它要求确立人的主体性 ,扩大人的交往范围 ,形成人的全面的社会关系 :促进人的自由个性的发展 ,形成“完整的人” ;要求人确立“知识”能力本位的价值观 ,同时 ,它又为人的价值的实现创造了更有利的条件 相似文献
120.
吴童 《内江师范学院学报》2006,21(3):92-94
卢梭的创作植根于启蒙文学的土壤,对启蒙文学中着力描写的“自然人”形象,他予以浓墨重彩的书写,并以“新人”形象的描绘表达了自己对“自然人”的新的理解与诠释。其作品从“自然原则”出发,诗意地塑造了理想中的“新人”形象,勾画出他所期望的理想社会,并与文明时代的人与社会形成鲜明的对照,借此否定了现实的社会制度和文化体系。卢梭的创作也是他的政治、哲学论文的诗性表达,尤其是他的几部代表作品,通过对“新人”形象的描写,充分抒写了他对人的个性化理解与阐释,亦可见其人文观念的概貌,丰富、深刻的人文意蕴具有不可忽视的现实价值。 相似文献