全文获取类型
收费全文 | 982篇 |
免费 | 12篇 |
国内免费 | 24篇 |
专业分类
教育 | 706篇 |
科学研究 | 139篇 |
体育 | 34篇 |
综合类 | 66篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 72篇 |
出版年
2022年 | 9篇 |
2021年 | 11篇 |
2020年 | 19篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 16篇 |
2015年 | 26篇 |
2014年 | 52篇 |
2013年 | 52篇 |
2012年 | 63篇 |
2011年 | 79篇 |
2010年 | 66篇 |
2009年 | 50篇 |
2008年 | 57篇 |
2007年 | 89篇 |
2006年 | 80篇 |
2005年 | 55篇 |
2004年 | 70篇 |
2003年 | 54篇 |
2002年 | 43篇 |
2001年 | 39篇 |
2000年 | 25篇 |
1999年 | 14篇 |
1998年 | 10篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有1018条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
刘业进 《湖南师范大学教育科学学报》2006,5(5):20-24
针对公共服务领域里的两个思想混乱:政府统治性职能和服务性职能混同;公共服务的提供与生产混同。提出教育创新在于两个混同的分离,在于公共服务治理范式的转换。这种转换在一个从政府到市场的连续制度安排列的模型中的含义是制度安排点右移。通过详细考察作为这个制度安排列模型中的一个特例的“教育凭单计划”,认为偏好多样性和不确定性、环境和社群的复杂与多样性使得教育服务的提供一生产制度安排的多样性仍然是必要的。 相似文献
92.
针对三维网格生成技术问题,结合波前推进法生成了非结构化背景网格,并使用对角交换以及邻域技术消除畸形三角形单元,改善了三角形网格质量.在阵面推进过程中,通过右手准则确定空间阵面推进方向,利用有效性检查和辅助性检查,校正了阵面相交、包含和穿透等异常问题,生成了非结构四面体网格.使用队列数据结构存储方式,节省了计算内存,提高了网格生成效率,实现了三维网格划分软件(TDGGSLZH)的开发,并通过算例验证了三维网格生成算法的有效性和通用性. 相似文献
93.
Shaalan Farouk 《Teachers and Teaching》2013,19(1):19-31
As teachers are at the heart of education, a substantial number of studies have researched the perception that mainstream school teachers have of themselves in relation to their work. This investigation extends this field of inquiry by examining how teachers’ self-understanding is altered when they transfer from mainstream to special school education. This study adopts the methodology of interpretive phenomenological analysis (IPA) to examine in detail how three female teachers in inner London experienced the transition from mainstream secondary schools to teaching in alternative provision for excluded students referred to as a pupil referral unit (PRU). Central to IPA is how an individual experiences a substantial change in life and the influence this may have on his or her world views. The research approach adopted is, therefore, idiographic and reliant on the experiences of a small number of participants. The findings from this investigation indicate that the participants chose to leave mainstream school education when they came to the self-realisation that they wanted to engage in more creative and personally engaging professional practice with a stronger moral purpose. When they started to teach at a PRU, the more persistent and personal relationships with their students brought about a substantial change in self-understanding. 相似文献
94.
目的:回顾性的分析某医院重症监护室(ICU)2012年1月1日至2012年12月31日之间感染病原菌的分布及其耐药情况。方法:用VITET-2Compact60全自动微生物分析仪鉴定细菌,K—B纸片扩散法做体外药敏试验,统计、分析细菌的检出率和药敏结果。结果:799份ICU标本,医院感染分离菌株249株,检出率31.16%。首位是洋葱伯克霍尔德菌(60株,24.10%),其次鲍曼不动杆菌(55株,22.09%),第三是肺炎克雷伯菌(39株,15.66%)。分离菌中标本来源痰和咽拭子最常见,其次静脉血、静脉导管。洋葱假单胞、鲍曼不动杆菌、铜绿假单胞菌、肺炎克雷伯菌、大肠埃希菌、人葡萄球菌及金黄色葡萄球菌对多种抗菌药物均具有较高的耐药性。结论:医院感染病原菌中以非发酵菌的检出率最高,其次是肺炎克雷伯菌并且耐药性强。因此治疗医院感染病原菌所致的感染性疾病应根据体外药敏试验结果选用敏感的抗菌药物,减低耐药率。 相似文献
95.
李娜 《大连教育学院学报》2013,(4):32-33
制定单元知识网络图,旨在明确每个单元、每篇课例“教什么”“学什么”的内容,尝试“怎么教”“怎么学”的有效方法,以其提高教学质量。 相似文献
96.
97.
98.
在“和谐中国”建设的命题下,基于共生的内在机理,为构建和谐的高职教育,要通过培育合格的、平等的共生单元,通过优化内生的、外生的共生媒介等途径,逐步建立起对称互惠连续共生的有效机制。 相似文献
99.
100.
本文从函授站(点)的设立和布局、函授站(点)教学工作、收费管理以及与设站(点)高校之间的关系等方面对函授站(点)规范化管理进行了一定探索。 相似文献