我国体育高等教育人才培养与课程体系的研究

运用献资料、问卷调查、比较研究等方法，对我国体育院校现行专业和课程设置、体育人才培养等问题进行研究。研究结果认为：21世纪体育人才的基本特征没有发生根本变化，只是服务于社会的领域更加广泛。改革体育高等教育的教学内容和课程设置，扩大学生学习的范围和领域，提高获取知识的能力是当前我国体育高等院校改革的重点。目前我国体育高等院校的课程设置趋向合理。但仍存在课程设置与社会发展、人才培养目标不能协调一致，课程结构不够合理，学生学习的自由度较小等问题，限制了各院校自由发展的空间，不利于市场经济体制下人才的竞争，也未能满足社会发展对体育人才多元化、多层次的需求。     

循证医学和医学论文中统计学问题编辑鉴定的必要性

介绍循证医学这一新兴学说及其对21世纪临床医学的影响，指出为适应这一转变，开展医学论言语中统计学问题的编辑鉴定研究的必要性，开展此项研究可以：1）普及医学统计知识，2）提高临床与科研水平，3）提高作者撰写与阅读能力，4）提高医学期刊质量，5）丰富编辑学研究的内涵，并指出了编辑鉴审研究的初步思路。     

电动计时网络系统的工作流程与相关裁判方法研究

随着电子网络信息技术在田径竞赛尤其是在计时环节中的运用，传统的人工计时及过程的胶片摄影时系统正逐渐退出历史舞台，取而代之的是全新的高智能、数码化的全电动计时网络系统。这个系统的启用更新必然给相关的裁判工作方法带来新的课题。就此对田径运动会电动计时的工作流程及工作内容作简要介绍，并对与此相关的裁判工作方法提出自己的看法。     

试析普通高校"体教结合"模式中运动队员的角色定位

从社会学的“角色”视域入手,分析指出,在教育管理情境中,面对“学生”与“专业运动员”的角色冲突时,高校、运动队以及运动员三方应共同建构,促使运动员能够正确地进行角色认知,实现合理的角色定位,真正体现“体教结合”的价值。     

在线辅导基本要素

该文是作者在英国进修期间对在线辅导所做的一些研究,它主要阐述了在线辅导的一些基本概念,分析了在线学习的学习支持以及教学策略,最后提出了具体的实施方法。希望以此向从事在线教学的教师提供一些有价值的参考。     

网络环境下中学体育与健康基础知识教学的研究

为了进一步提高中学体育与健康基础知识的教学效果，借助网络平台，把信息技术教育与体育与健康基础知识教学进行整合。结果显示在网络环境下的中学体育与健康基础知识的教学不仅是可行的，而且是改变这项教学中教学内容陈旧，教学形式落后以及信息量不足等难点的有效手段。     

论篮球比赛中技战术行动的反射控制

篮球比赛中攻防双方一直进行和体现着技战术行动的反射控制，它是比赛的主线与灵魂。本文对一些技战术例子进行剖析，解释战术行动的反射控制怎样在攻防中体现与运用的，并阐述它的重要性以及应用技战术行动的反射控制时应注意事项。     

对大学生健康教育的思考

根据健康新观念和针对当前大学生存在的各种非健康性表现，阐述大学生健康教育的必要性，并对大学生健康教育问题进行思考和提出建议。     

谈大学英语教学中的文化导入

近年来，外语界普遍认识到社会文化背蒂知识在语言教学中的重要性。为了正确理解英语，并能与英美人进行得体有效的交际，大学生应对英美社会文化背景有所了解。本文将就大学英语教学中文化导入的必要性以及文化导入的方法等问题提出自己的浅见。     

高师美术教育学科的定位与走向

高师美术教育的繁荣与发展,面临着许多机遇和挑战。在新时期,师范院校的美术教育应符合当前形势的需要,结合高等师范类美术教育的改革,明确自身定位,突出自身特色,并确立切合实际的美术教育新理念,以适应当前的新形势、新任务和新要求。