全文获取类型
收费全文 | 154685篇 |
免费 | 2691篇 |
国内免费 | 2132篇 |
专业分类
教育 | 107893篇 |
科学研究 | 18292篇 |
各国文化 | 209篇 |
体育 | 12379篇 |
综合类 | 9726篇 |
文化理论 | 100篇 |
信息传播 | 10909篇 |
出版年
2024年 | 72篇 |
2023年 | 401篇 |
2022年 | 1698篇 |
2021年 | 3128篇 |
2020年 | 4017篇 |
2019年 | 2893篇 |
2018年 | 1739篇 |
2017年 | 1933篇 |
2016年 | 2295篇 |
2015年 | 4348篇 |
2014年 | 10841篇 |
2013年 | 11060篇 |
2012年 | 13338篇 |
2011年 | 13570篇 |
2010年 | 9693篇 |
2009年 | 8645篇 |
2008年 | 9700篇 |
2007年 | 11447篇 |
2006年 | 10887篇 |
2005年 | 9109篇 |
2004年 | 7751篇 |
2003年 | 6651篇 |
2002年 | 5190篇 |
2001年 | 4002篇 |
2000年 | 2227篇 |
1999年 | 856篇 |
1998年 | 529篇 |
1997年 | 356篇 |
1996年 | 327篇 |
1995年 | 172篇 |
1994年 | 193篇 |
1993年 | 109篇 |
1992年 | 89篇 |
1991年 | 35篇 |
1990年 | 29篇 |
1989年 | 28篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 19篇 |
1984年 | 12篇 |
1983年 | 11篇 |
1982年 | 18篇 |
1981年 | 9篇 |
1980年 | 5篇 |
1979年 | 9篇 |
1978年 | 13篇 |
1977年 | 15篇 |
1976年 | 16篇 |
1957年 | 14篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
新旧《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的比较分析研究 总被引:7,自引:0,他引:7
对新旧《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》进行比较分析研究发现,新旧《纲要》既有相同点,又有不同点,但新《纲要》更具发展创新点。它条款增多,定位更加准确,体现了科学性;容量增大,内容更加全面,反映了系统性;文字充实,叙述更加条理化,突出了指导性。 相似文献
32.
国内运动生物力学发展现状思考 总被引:5,自引:0,他引:5
运动生物力学是一门新兴的边缘性科学,其定义、研究范畴、研究方法都有待商榷。从这三个角度出发,主要对大量资料进行归纳总结,综合、概括了目前国内运动生物力学发展状况。力求对我国的运动生物力学发展的状况勾勒出一个清晰的脉络图,以便在这门学科今后的研究中减少盲目性,具有更强的实用性。 相似文献
33.
吴淑华 《大学图书情报学刊》2003,21(3):70-71,87
文章论述高校图书馆利用地方资源服务人文素质教育的可行性及重要意义,井探讨了服务原则和服务内容。 相似文献
34.
论述了学习《普通高等学校图书馆规程(修订)》的体会,分析了(普通高等学校图书馆规程(修订)》对新形势下高校图书馆数字化献资源建设和服务、特色建设和资源共享、“学科馆员”的培养、网络建设和献信息传递的强调和重视。 相似文献
35.
网络环境下高校图书馆信息服务模式 总被引:9,自引:0,他引:9
葛郁葱 《大学图书情报学刊》2003,21(4):69-70,77
简要阐述网络环境对高校图书馆信息服务的影响,指出图书馆的服务模式要适应网络环境就必须调整馆藏结构,建设网络化的信息资源;积极拓展图书馆传统服务,创新现代化情报咨询服务,还要充分发挥图书馆的教育职能。 相似文献
36.
建设军队院校图书馆数字化馆藏要处理好在线获得与非在线获得、特色数据库与特色数字馆藏、信息组织中《中图法》与军事学科体系、军事信息与其他信息的关系。实行联采、统编、分藏是解决军队院校图书馆数字化特色馆藏问题的有效方法。参考文献4。 相似文献
37.
翟林 《沈阳体育学院学报》2003,(3):127-128
通过对武汉市职业妇女体育现状的调查 ,从心理学、社会学视角出发 ,探讨影响武汉市职业妇女体育健康状况及体育动机的因素 ,对加强和改进新时期妇女体育工作有着重要的现实意义。 相似文献
38.
为探讨如何在体育技术课教学中培养学生的初步科研能力,设计了计算法教学试验。在教学中启发学生分析问题和解决问题的能力,使他们变被动学习为主动学习,在培养学生初步科研能力上,起到了有效的作用。 相似文献
39.
40.
大学生体质健康状况发展变化规律的研究 总被引:8,自引:0,他引:8
采用文献研究法、调查研究法和数理统计法等,对延安大学98年入校的本科学生的身体形态、机能、身体素质进行了4年追踪研究,得出延安大学学生在校期间体质健康状况发展变化的特点、规律、趋势及存在的差异和原因,并针对存在的问题提出了改进措施与建议。 相似文献