《第二十幕》中女性悲剧命运的历史轮回

周大新长篇家族叙事小说《第二十幕》塑造了盛云纬、曹宁贞、王文蕊等主要悲剧女性形象。她们为爱而生,为情而死,最终却沦为男权世界的牺牲品。她们与男性的关系体现出鲜明的“二元三人”模式。男权社会压制与女性自身的弱点是造成其悲剧命运的双重原因。女性塑造也深刻体现了作家对百年中国历史女性群体悲剧命运的现代思考。     

论湖南人才的发展轨迹

湖南人才的发展可以分为三个阶段：一是清朝道光以前的古代，湖南人才稀少，但也产生了五次人才波峰；二是从清朝道光到中华人民共和国建立的近代，湖南人才鼎盛，并形成了五个人才群体；三是中华人民共和国成立后的现代，湖南人才多向发展，正处于人才转型时期。     

《李商隐诗歌集解》中的赘注问题

《李商隐诗歌集解》一书,为了力求资料全面丰富,所汇集的前人注释虽多有因袭、雷同之处,整理者却未加比较取舍,因此赘注的现象非常突出。     

用科学发展观强化高职学院四项建设

科学发展观是坚持以人为本，全面协调，可持续的发展观，是人与自然和谐、社会与经济协调发展的发展观。坚持科学发展观促进高等职业教育，一定要求真务实，崇尚科学、崇尚实干。要强化高职院校的理论建设、制度建设、规划建设和人才建设，提升高职学院的整体实力。要建立高职教育质量目标体系，解决走内涵发展之路遇到的各种问题。     

走工学结合道路培养高等职业技术人才

高等职业技术人才的培养,仅仅依靠在学校的课堂学习是远远不够的,应有足够的时间在实际工作环境中实践才能获得.工学结合培养模式是高等职业教育培养技能型人才的有效途径.     

浅析中外高校人才引进策略的特点

人才是21世纪高校实现跨越式发展的关键。本文试图概括中外高校人才引进策略的特点，并通过比较分析，指出二者的异同。     

浅谈中国文化传统对性教育的影响

在中国进行性教育,是受儒家文化传统的现实影响和由儒家文化所形成的集体潜意识影响的.儒家的文化传统从价值观、规范、习俗等方面直影响性教育,而集体潜意识则从不自觉的角度影响性教育的进行.由儒家文化形成的集体潜意识,主要通过价值观、情感、思维方式、语言、人格来起作用.上性教育课的教师面临着一场文化震荡.教师要进行文化进化和心理调适,才能上好性教育课.     

谈艺术嗓音的获得

艺术嗓音不同于自然嗓音，它的获得要通过艰苦、持久的训练，本文是笔者在长期的实践过程中，对如何获得艺术嗓音的几点认识，在这里的嗓音，特指声乐艺术中的嗓音而言。     

高校学报的品牌战略

高校学报要在期刊市场的激烈竞争中生存和发展，必须实施品牌战略。本文从品牌定位、特色、质量和人才保证等方面进行了探讨。     

现代教育技术与中学化学教学的整合研究

以多媒体计算机技术为核心的现代教育技术，对于化学教育教学过程，具有很多宝贵的特性和功能，它为教师和学生提供了最理想的教学环境。