基于职业能力培养的专业教育改革的思考

针对大学生职业能力较低的现状。从转变教育理念、改革课程设置、丰富教学方法、完善评价体系等方面探讨了大学生职业能力培养的教育改革方案。     

Measuring faculty learning in curriculum and teaching competence online courses

Online education is used for a variety of purposes in higher education. Two such purposes are improving one's performance over time and understanding one's professional development in the context of online teaching and learning. Relying on data from online staff development courses delivered in five Spanish universities, this article explores online faculty learning through the lens of staff development theory. This theoretical perspective emphasizes the universities' quality assurance contexts and offers an empirical examination of the ways in which faculty members learn curriculum and teaching competencies (CTCs) in online staff development programmes. At the core of this analysis is the contention that faculty members understand and respond to quality teaching lessons and activities. Finally, this study highlights the points deemed important when designing, implementing, and evaluating Internet CTC training courses.     

演绎、归纳与溯因———从信息哲学的观点看

推理实质上是认知信息的更新方式。从信息哲学的角度,可以为演绎、归纳与溯因等三种推理方式划定界限。除了可能世界语义学,使用邻域模型也可以为认知信息的更新构造模型。有两种更新方式：交集模型和子集模型。利用交集模型可以对演绎推理作出信息论的解释。归纳推理的结论是带强度的信念。子集模型可以对科学发现的过程作出解释,从而区分演绎、归纳和溯因。邻域语义学揭示的两种信息更新方式是不同的,这是信息更新的逻辑动态学方面的新发现。     

修旧如旧的实践——以青岩古镇历史建筑保护与更新为例

在历史建筑保护与更新工作中,修旧如旧的手法在我国得到了较广泛的应用。这里面出现了十分成功的典型案例,同时也出现了差强人意的作品。旨在探讨当今时代语境和针对项目特殊性等条件下,修旧如旧的手法在历史建筑保护与更新中应该以什么形式得到合理的应用,以青岩古镇建筑保护与更新作为实际案例进行实践性反思。     

浅论办馆观念的创新

在数字化、网络化环境下 ,以往封闭的办馆观念必须破除 ,观念创新刻不容缓。目前在办馆观念的创新上 ,应树立面向世界的全球观、虚实兼备、特色突出的馆藏观、动态的服务观、新的馆员素质观和全新的合作观。参考文献 5。     

Social media strategies: Understanding the differences between North American police departments

Within a short timeframe, social media have become to be widely used in government organizations. Social media gurus assume that the transformational capacities of social media result in similar communication strategies in different organizations. According to them, government is transforming into a user-generated state. This paper investigates this claim empirically by testing the claim of convergence in social media practices in three North-American police departments (Boston, Washington DC and Toronto). The research shows that the social media strategies are widely different: the Boston Police Department has developed a ‘push strategy’ while the Metropolitan Police Department in DC has developed a ‘push and pull strategy and the Toronto Police Service a ‘networking strategy’. The paper concludes that a combination of contextual and path-dependency factors accounts for differences in the emerging social media strategies of government organizations. Social media have a logic of their own but this logic only manifests itself if it lands on fertile soil in a government bureaucracy.     

无氧阈强度在短距离游泳项目中的应用及训练监控

采用无氧阈强度在游泳训练中作为训练强度不仅可以评定有氧强度,而且是选择无氧强度的重要方法。游泳项目中无氧能力和有氧能力是一个相互利用,互为提高的过程。有氧和无氧训练应该从机能整体性原则去认识,片面的将其分离必然使训练计划制定和强度的安排产生指导性错误。     

引进日本高校大学生体力测试方法新尝试--对我国普通高校大学生耐力测试情况的调查与分析

日本文部省新颁布一种大学生体力测试方法:20m音乐伴奏折返跑。这种体力测试方法是否适合我国普通高校大学生测试呢?通过我国普通高校大学生对20m折返跑的测试分析,对20m折返跑与12m in跑测试成绩的比较等研究,提出日本文部省新颁布的20m折返跑测试方法同样适合我国普通高校大学生测试;相对我国普通高校大学生来说,这套测试方法的评分标准有些偏高;另外,这套测试方法与12m in跑测试方法最好不要同时使用。     

高校体育教师的现状分析与能力素质论

从分析当前我国高校体育教师队伍存在的问题入手，提出当今社会高校体育教师应该具备的能力与素质，为高校体育教师队伍的建设提供参考。     

视频检测系统中的背景更新算法研究

实际场景中环境是动态变化的,如灯光或太阳光产生的亮、暗变化以及由于太阳光照射角度产生的阴影位置变化等情况。需要对背景进行实时更新。为此,提出了一种基于分块的无初始背景约束的更新方法。算法在一定时间内根据块匹配判断该块是否处于稳定状态,进而利用块的均值和方差决定此块是否处于连续的稳定状态,从而判定该块是否需要更新。算法通过现场数据实验,包括隧道中车流量较小的、隧道中车流量较大的、隧道出口光线变化剧烈的、隧道出口阴影位置变化等环境,结果表明在各种环境下背景更新都有较好的效果。