略论后期中等教育的性质、地位、功能和作用——一个国际与比较教育的视野

后期中等教育是中等教育的后期(或高级)阶段，教育对象为十四五岁到十七八岁或者十五六岁到十八九岁的青少年。它既实施普通教育，又实施一定的职业、技术、专业教育，因而具有很强的复杂性。在现代社会，基础性、国民性和大众性构成了后期中等教育的基本特性。把握好后期中等教育的社会功能和本体功能或者实然功能和应然功能的统一，是探讨后期中等教育改革的原点。     

某类带非光滑系数的超复方程

本文研究一类带非光滑系数的超复方程其中A,B,F∈L.,(E),p>2,我们引入空间P_1(n)和P_(?)(n),利用压缩映象原理,得到了方程(Ⅰ)的解的连续性定理和表示定理。     

明清时期闽江上下游地区经济功能的划分

明清两代,福建的社会经济尤其是商品经济发展迅速,与此同时社会分工也有了渐进的发展。闽江作为福建最大的河流,在福建古代经济中占有重要的位置。随着经济的发展,闽江上下游的经济往来频繁,商业联系相当密切。同时,由于自然条件的不同以及社会风气的差异,闽江流域逐渐形成了工商业城市与粮食以及商业性农作物种植区的分化,上下游地区形成了经济功能的划分。随着社会经济的向前发展,这种区域经济功能的划分必将成为促进明清时期福建经济发展的重要因素。     

积分上限函数的具体化问题

高等数学中原函数的存在定理是重要的,但其逆定理并不成立.有些新编教材在习题中忽视了逆定理不成立这一事实,从而导致积分上限函数的具体化出现问题.要解决积分上限函数的具体化问题,必需要了解积分上限函数与原函数之间的关系.     

一个算子的谱半径公式

应用已知的谱半径公式,根据等价范数的概念推导出一个新的谱半径公式,根据等价范数的概念推导出一个新的谱半径公式,并给出了它的一些相关结果.     

利用微分方法计算一类积分问题

一类形如∫f（x）e^ax sinβxdx,∫f（x）e^ax cosβxdx等的积分运算问题利用微分算子方法可以化为微分运算，且使运算简便、快捷．     

一类一致混合超图的上、下色数

本文研究了在l、m固定的情况下,删除完全一致混合超图κ（n,l,m）的若干C-超边和D-超边后其上、下色数的变化.     

Taking Human Capital Investment Seriously: Reflections on Educational Reform

This paper presents the 2002 Junior College/Upper Secondary Review in Singapore in the context of the nation-states commitment to human capital investment. It discusses how these changes have led to a radically altered upper secondary educational landscape through the implementation of the Integrated Programme, the establishment of Specialized Schools in Sports, Maths and Science, and the Arts, and the introduction of Privately Funded Schools. These rapid changes have greatly diversified the educational opportunities available to students in this relatively centralized educational system in a short period of time. The concluding thoughts section concludes with implications of such educational change for parents, students and teachers and issues to be considered while they negotiate such educational change.     

关于导数问题的若干讨论

给出了导数的多种定义及其相互关系，讨论了导数的一些性质，建立了有关导数及导数研究函数的若干命题。