我院体育课程分层选项教学的分析与研究

根据我院实践情况和大学生的个性特点,在体育与健康课程中,分组选项教学理念与传统教学理念进行比较研究。本文以大学生对体育与健康知识认识,身体素质,最基本技能,拓展与创新分组,分层选项和独立开展活动的理念,在不同班级分成不同的教学小组,进行选择性教学,让学生自我选择运动项目,自我设计完成每次课所设定的运动目标,在各位教师指导下,共同参与,激发学生团队合作精神,组织能力和自我锻炼意识。     

少数民族地区高职生口语交际中语用选择分析

语用选择是中国少数民族地区普遍存在的一种语言现象。通过对少数民族地区高职院校学生口语交际中语用选择的语境和心态进行分析,以期正确理解少数民族各种方言和普通话的关系,在多语种环境下更好地推广普通话。     

视障儿童社会观点采择能力的发展

根据以往对普通儿童探讨的经验,把年龄、性别、是否独生子女、是否学生干部,父母的学历和职业作为人口统计学变量,选取认知观点和情感观点采择测验任务作为社会观点采择能力的测量工具,并与同龄的普通儿童进行对比,考察我校小学阶段179名视障儿童社会观点采择能力及其发展。结果显示:(1)视障儿童社会观点采择能力与普通组儿童存在显著差异,视障儿童得分明显低于普通组儿童;(2)通过相关分析,视障儿童的社会观点采择能力两个维度间具有显著相关;(3)视障儿童的社会观点采择能力在年级、视力、是否独生子女、是否学生干部和学生的来源上差异显著,但在性别、父母的文化程度和父母的职业上差异不显著。     

建立新型农业社会化服务体系:必要性、模式选择和对策建议

我国农业经营的特点、农业服务的公共产品性质以及新时期发展现代农业的要求使得建立新型农业社会化服务体系迫在眉睫;根据供给主体、服务性质和服务内容的差异,本文对不同类型的农业社会化服务模式进行了概述,提出了通过制度建设、主体建设和市场建设来建立和完善我国新型农业社会化服务体系。     

In Search of a Common Agenda for Planned Home Birth in America

Leading maternity provider organizations in North America have been in conflict about birth at home and birth centers, debating issues related to safety, access, the value of obstetric intervention, and patient autonomy. In today’s environment, childbirth educators and doulas are often required to explain to parents why physiological birth and evidence-based, low-technology methods of labor and birth care are not available in every setting, and why maternity providers disagree about birth place. There are very few regions in the United States where home birth providers are integrated into interprofessional provider networks that allow for seamless care across birth settings. In October 2011, multidisciplinary leaders met at a Home Birth Consensus Summit in Warrenton, Virginia, to discuss the status of home birth within the greater context of maternity care in the United States. This article describes the intent and outcomes of the summit. Four of the nine consensus statements developed at the summit are of particular interest and importance to mothers and families and, hence, to childbirth educators and advocates. Consumers, educators, and birth advocates are encouraged to widen the circle, identify communications experts, lead individual projects, or serve as advisors.     

影响漳州市高职院校体育选项课项目设置的因素及对策

运用文献资料、访谈、问卷调查等方法,对漳州市高职院校体育选项课项目设置状况及其影响因素进行分析,在此基础上提出了加快体育场馆建设步伐、优化体育教师专项结构、完善体育教材内容、提高体育基础课教学质量、项目设置时按照学生体育基础差异分层分班教学等五个改善漳州市高职院校体育选项课项目设置状况的对策。     

A real options perspective on R&D portfolio diversification

This paper shows that the conditionality of investment decisions in R&D has a critical impact on portfolio risk, and implies that traditional diversification strategies should be reevaluated when a portfolio is constructed. Real option theory argues that research projects have conditional or option-like risk and return properties, and are different from unconditional projects. Although the risk of a portfolio always depends on the correlation between projects, a portfolio of conditional R&D projects with real option characteristics has a fundamentally different risk than a portfolio of unconditional projects. When conditional R&D projects are negatively correlated, diversification only slightly reduces portfolio risk. When projects are positively correlated, however, diversification proves more effective than conventional tools predict.     

基于看跌期权组合价值最大化的银行资产优化模型

银行危机的实质在于资产配置失误,资产优化配置事关银行的生存和发展。本文以银行债权组合价值最大化为目标函数,以组合风险价值VaR为约束条件控制资产组合风险的大小,建立了看跌期权组合价值最大化的银行资产分配模型。本模型主要特色与创新是通过卖出看跌期权的组合价值来客观地反映企业价值影响贷款清偿能力的本质属性。     

股票期权与激励机制

股票期权是国外广泛采用的对代理人进行长期激励的一种办法 ,它能有效解决由两权分离所造成的代理问题。股票期权的本质在于它是企业所有者赋予经营者的一种远期的权力 ,它对经营者具有行权前的报酬激励作用和行权后的所有权激励作用。与此相适应 ,股票期权的行使还具有严格的条件限制。在公司制企业中实行股票期权制度 ,应当借鉴国外经验 ,结合我国的实际 ,加以必要的改造 ,制定规范的配套措施 ,以完善企业的激励机制。     

企业参与产教融合培养工程师的经济补偿机制--基于人力资本期权

作为产教融合主体之一,企业参与校企合作的态度及程度对工程师的培养质量有很大影响,而企业参与积极性不高是目前我国高等教育发展面对的重要问题。本文通过调查,在分析校企合作的制约因素的基础上,利用实物期权的研究框架,引入人力资本期权试图解决参与培养企业的经济补偿机制问题,从而提高企业参与培养工程师的积极性,提高产教融合效率,进而对社会整体人力资本的价值提升起到一定的推动作用。