排球规则改变对运动员认知心理及发球技战术发展的影响

本文分析探讨了扩大发球区对运动员接发球认知心理及发球技战术发展与创新的影响，提出了发展与创新发球技战术的设想。     

加强农村体育设施建设丰富社会主义新农村内涵

运用文献资料法,对社会主义新农村内涵、我国农村体育设施现状与加强建设重要性进行分析,并在此基础上提出加强我国农村体育设施建设丰富社会主义新农村内涵的对策和建议,以利促进农村体育事业和两个文明建设发展,提高农民的身体素质和生活质量,丰富社会主义新农村的内涵。     

三峡库区百万城乡移民迁建农村中小学体育现状与发展对策

运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对三峡库区移民迁建农村中小学体育现状进行抽样调查和分析,探讨三峡库区移民迁建农村中小学体育师资配备,体育开课率,教学计划与教案,课外体育锻炼,课程资源开发,体育经费投入及场地器材等方面的现状,并就相关问题提出解决方案和发展策略。     

江苏省农村体育人口现状调查与对策研究

以南京地区、苏南、苏中和苏北4个区域1千多名农民为研究对象,对江苏省农村体育人口的比例、年龄结构、文化程度、家庭经济状况、体育锻炼动机、体育健身项目、锻炼场所、锻炼形式和锻炼时间等问题进行了问卷调查与分析。在此基础上,提出了发展江苏省农村体育人口的对策。     

基于城市竞争力理论的西部体育市场开发研究——以成都、西安、重庆与昆明四城市为例

基于城市竞争力的测评系统分析发现,成都、西安、重庆与昆明市是西部仅有的4个进入全国城市综合竞争力排名前50强的城市。通过对4个城市竞争力模式中12个分支系统的分析,西部体育市场的开发与利用需要进行正确的市场定位,并提出“西部体育城市发展圈”的模式、注重城市竞争力给体育市场开发带来的潜在市场、突出城市文化特色发展点等整体建议,并探讨西部4大城市的具体体育特色市场发展点。     

广西贫困地区农村留守儿童教育研究——以广西天等县民族小学为例

学校是孩子成长的摇篮,构建健康、温馨的留守儿童成长环境,是学校、教师急需解决的问题。对此,学校要主动承担起关爱孩子的责任,积极发挥教育的主导作用。文章以广西天等县民族小学为例,研究当前留守儿童教育存在的问题及其存在的原因,并通过分析天等县民族小学实行的以学校为主导,学校、社会、家庭合力管理的多维互动做法,探讨学校对留守儿童教育管理的有效途径。     

社会家庭因素对边境民族医科生人生观的影响

本研究以广西边境地区的民族医科院校549名“90后”大学生为研究对象,在问卷调查的基础上从多个社会和家庭因素的角度分析了大学生人生观现状及可能成因。总体上看,边境欠发达地区“90后”民族医科生在人生观上积极进取,既乐于奉献也积极索取;他们将人生的个体价值与社会价值不分伯仲地有机融为一体;同时,他们也能较好地处理理想与现实的关系。另外,不同社会和家庭因素在大学生人生观各分维上的作用是有差异的。     

基于遥感的自贡市热岛效应时空变化特征分析

自从卫星遥感技术诞生以来,在世界范围内城市热岛效应得到了广泛的研究。在反演了自贡市2000年和2009年城区地表温度的基础上,提取了研究区的植被覆盖度(Fv)和不透水面(ISA)。通过回归分析发现,自贡市的不透水面对城区的地表温度呈正相关关系而植被覆盖度呈负相关关系。时间上两大因素所起的作用也有差别,2009年不透水面对地表温度起的升温作用较2000年更大,2009年植被覆盖度对地表温度产生的降温作用更小。说明随着时间的推移自贡市还需加大城市绿化才能有效缓解城市热岛效应。     

边疆地区大学生对党的认同研究

边疆地区大学生的政治信念对地方安全稳定具有十分重要的意义。他们对党认同还是抵触,直接影响着国家政治稳定与发展的前景。为了提升对党的认同感和忠诚度,高校教育工作者必须加强党史和思想政治教育,增强对社会矛盾的认识辩证思维能力,解决他们的学习生活困难。     

基于技术接受视角的智慧景区内涵体系与建设策略研究

信息化背景下的智慧景区建设是旅游业改革发展的重要课题。面对智慧景区建设的新形势,技术接受理论为智慧景区研究提供了新的重要视角和理论框架。运用这一理论视角,以旅游者和景区运营者两类应用主体为导向,从基础、平台、构架、功能、价值等层面综合认识了智慧景区的内涵体系,系统分析了智慧景区建设的框架与策略,提出智慧景区建设应围绕游客满意和管理优化的目标,把握重点发展方向,改善信息技术运用,构建立体化的应用和保障体系。