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61.
学生成绩的管理是一个系统工程.运用数理统计的方法,通过对学生原始学习成绩等数据的分析,可以用量化的形式反映出学生的学习效果和教师的教学效果等一系列内容. 相似文献
62.
胡蓉 《安徽职业技术学院学报》2005,4(4):71-73
触发器是时序逻辑电路的基本单元,在数字电路系统中具有十分重要的地位。文章提出一种“问题求解教学法”———即先引出问题,寻求问题的解决方法,最终圆满解决问题。教学实践表明,该教学法对激发学生的学习兴趣,引导学生独立思考,提高其创新思维能力,加深对触发器理解和记忆,均有很好的积极意义。 相似文献
63.
健美操是高校体育课一项基本内容,游戏法是体育课教学的一种辅助教学方法.在健美操课中运用游戏法,活跃课堂气氛,提高学生学习的积极性,对提高学生的身体素质、帮助学生掌握技术,促进学生掌握知识与技能起着积极的作用,有良好的教学效果. 相似文献
64.
书法欣赏与美的再创造 总被引:1,自引:0,他引:1
书法欣赏是一个复杂的心理过程,书法欣赏的第一视觉印象常常是书作的神采、气韵,在审视它的章法,剖析它的结字、用笔,由书作的意象,而联想到生活中种种事物,作者的创作环境和思想活动,从而领会出作品的美。因此,书法欣赏的过程,是观赏者的“美的再创造”过程。 相似文献
65.
采用问卷调查法、实验法等,对四人制软式排球比赛式教学在大学生身心健康教育中的影响作用进行探讨,结果认为:(1)它符合大学生的身心发展特点,并能有效激发大学生对科技含量高、简单易行而又不失安全性、健康性、娱乐性和竞技性特点的软式排球运动产生兴趣;(2)它对大学生身体素质有良好的改善和增强效果;(3)它对大学生的个性品质和心理素质以及身体健康发展有明显的促进效果;(4)将四人制软式排球赛与比赛式教学法的优点融为一体并应用于高校软式排球的教学实践中,是一种有意义的新尝试,其结果有望产生对高校推广软式排球运动和增进大学生身心健康有利的体育教学新模式。 相似文献
66.
包心鉴 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,23(3):281-287
马克思主义是充满无限生命力的科学。马克思主义所以具有与时俱进的发展本质和发展要求,最重要的是依据三个基本要素:一是时代性、二是实践性、三是科学方法。这三个要素,在邓小平理论中得以充分展示。这是邓小平理论所以成为马克思主义发展的新阶段,所以具有强大生命力和深远时代价值的最重要原因。 相似文献
67.
李国岩 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(2)
通过采用诱导式教学法的实验研究,结果表明:在篮球组合技术教学中效果显著,实验班的测试成绩明显好于对照班,这种方法能够充分调动学生的积极性,增加师生间的信息交流,有利于培养学生的创新能力和教学能力,提高课堂教学质量。 相似文献
68.
徐维琳 《扬州工业职业技术学院学报》2006,(1)
注重指导学生掌握正确阅读方法,使他们广泛、快捷地获得知识,是语文教师责无旁贷的。最佳阅读方法是:通揽全篇,寻觅精华的泛读与咬文嚼字、钻透精髓的精读相结合。 相似文献
69.
在三级试题中,阅读理解题所占比分最大,在三级考试成败中起着举足轻重的作用。了解阅读理解各题型的做题方法,对提高阅读能力是大有帮助的。 相似文献
70.