河南固始方言中的第一人称代词“我”与“俺”

固始方言第一人称代词主要有"我"和"俺","我"只能用于个体自称,可作主语、宾语和领属语;"俺"可兼指单复数,没有排除式和包括式之别,主要用作领属语,其次用作主语,较少用作宾语,与"我"相比,用"俺"自称常有客套、礼貌、谦虚等语用意义,无论是叙称还是对称,"俺"均可用在亲属称谓词前。固始方言第一人称代词系统具有北系官话和南系官话的交融过渡特征,本研究对于了解汉语方言人称代词系统的演化过程和发展趋势具有参考意义。     

汽车电气系统面临的问题及对策

随着电气设备越来越多地应用于汽车，汽车电气系统面临着导线加粗、线路复杂、电器件体积增大等一系列问题。采用提高电压或数据总线等技术措施，可使问题得以解决。     

南方大口鲶幼鱼死亡敏感期及开口饵料试验

本文报导了南方大口鲶幼鱼的死亡存在一个敏感期．出现于内源性营养阶段进入混合性营养阶段，即孵化后的第4一10天内．幼鱼饲养中，水蚯蚓比枝角类生长要快．     

论中国世界一流大学的建设

世界一流大学，通常是指在世界上科学研究，人才培养和社会服务处于最高水平的研究型综合性大学。从世界范围看，建设一批世界一流大学，是一个国家高等教育发展和综合国力的体现，是一个国家政治，经济和文化发展到一定程度的必然要求，是民族复兴和现代化建设的历史必然。创建一流大学，必须以科学的办学理念作指导，按综合性，研究型，国际化的发展思路，建立现代大学创新制度，实行大学自治与学术自由，建设具有特色的一流学科，坚持大师治校与民主管理。     

以"健康第一"的思想统领高校体育教学改革

在大力发展素质教育的现代社会，高校体育也要服从学校主体的健身、健美、娱乐、终身体育和个性化、多样化的需要，积极开展自身改革。高校体育教学改革必须贯彻“健康第一”的思想。本文根据高校体育教学的基本现状，提出了高校体育教学改革的重点，旨在为高校体育教学改革提供参考。     

《梧桐雨》第二折并无"乞巧排宴"

袁行霈先生主编的现行全国高校通用的<中国文学史>教科书,其第六编"元代文学"部分<白朴和〈梧桐雨〉>说<梧桐雨>第二折是写李隆基与杨玉环在长生殿乞巧排宴的,其实古今各种版本的<梧桐雨>第二折均无"乞巧排宴"的情节,这个情节应在第一折.另外,这本<中国文学史>还说<梧桐雨>的转折点是在第三折,其实应在第二折.     

电场作用下扭曲向列液晶的阈值电压

研究外电场作用下向列液晶盒的阈值电压随锚定强度、弹性系数等各种参数的变化关系．     

消弧线圈接地电网补偿方式的分析

针对消弧线圈接地电网中普遍存在的谐振过电压问题,分析了正常运行及断线故障时各种补偿方式下位移电压的大小,指出了消弧线圈采用过补偿运行方式是防止产生谐振过电压的有效措施。     

论西周汉语第一人称代词有无谦敬功能的问题

洪波先生认为上古汉语第一人称代词之间的根本区别在于有谦敬功能的不同。但从西周时代有关的语料来看，至少在西周时代，汉语第一人称代词之间没有谦敬功能的差异。     

一些包含广义二项式系数的恒等式

本文讨论广义二项式系数的性质，建立了一些包含广义二项式系数的恒等式．