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81.
史慧如 《上海海事大学学报》1991,(3)
本文以系统工程的思想为指导,通过建立数学模型,对某港所属三公司的利润分配计划进行了决策,结果证明比企业未采用此法而下达的计划更精确,进而为决策者提供了新的手段。 相似文献
82.
2002年,教育部下发了《全国普通高等院校体育课程指导纲要》,并要求2003年开始在全国普通高等学校中施行。《纲要》指出,把“健康第一”的指导思想作为确定课程内容的基本出发点。高等学校的学生大多来自全国各地,他们的体育基础、体质状况、爱好、家庭条件以及生活环境等都存在较大的差异。而现行的统一计划、统一操作的体育教学模式难以达到最佳效果,要改进这一现状,就要遵循体育课程内在的规律,给学生以尽可能大的选择空间,并由教师指导学生选择最适合于自己的体育方式,以达到提高健康水平的最佳效果。 相似文献
83.
运用文献资料法、逻辑分析法分析了少数民族传统体育的竞技化与弱竞技化问题,采用专家访谈法提出少数民族传统体育的竞技化与弱竞技化,应根据不同项目的特点区别对待。目的在于为日后少数民族传统体育的科研、教学、训练等方面提供一定的理论借鉴。 相似文献
84.
2012年财政性教育经费支出占国内生产总值的比值将达到4%,并且公共资源的配置重点向农村和城市薄弱学校倾斜,使薄弱学校得到均衡发展,但这些薄弱学校尤其是农村薄弱学校存在的问题很多,这就要求我们对农村学校的现状进行分析与思考。 相似文献
85.
大学生中普遍存在着某方面或多方面能力较弱的群体,随着社会的发展,又产生了一些新型的大学生弱势群体,其中因"经济贫困"而引发心理问题的"双困生"近几年来比例不断增高,如何针对"双困生"的特点探索较为有效的救助形式,是本文关注和讨论的重点。 相似文献
86.
运用能量方法讨论Boussinesq方程弱解,证明了Boussinesq方程弱解的正则性准则. 相似文献
87.
黄玉梅 《绵阳师范学院学报》2010,29(5):35-37,49
物理学中,质量通常是用来指物质的性质,在实验上,两种质量(惯性质量和引力质量)是一致的。因此牛顿力学中并没有对惯性质量和引力质量进行严格的区分。两种质量的等效性通常被称为伽利略等效原理或弱等效原理。爱因斯坦从这一原理出发,得到了广义相对论,明确指出这两者的一致性不是偶然的。本文论述了两者在牛顿力学里的表现和出现的困难,进一步讨论了惯性质量和引力质量在爱因斯坦理论中的统一,最后提出二者的等效性需要等待广义相对论正确性的最终确认。 相似文献
88.
片面地强调<变形记>体现的是"资本主义社会中"人的异化似乎淡化了卡夫卡所处的时代及文化背景,显得过于强调其现代性而忽略传统文化的影响.卡夫卡是从传统中来的,其作品在表现"异化"方面与后来的以及当时的一些资本主义高度发达国家的作家、作品尚有一段距离.从20世纪初奥匈帝国的文化环境和卡夫卡的精神特质出发,探讨专制文化在造成<变形记>人物"异化"方面的突出意义十分必要. 相似文献
89.
This study examined individual differences among beginning readers of English as a foreign language (EFL). The study concentrated
on the effects of underlying first language (L1) knowledge as well as EFL letter and vocabulary knowledge. Phonological and
morphological awareness, spelling, vocabulary knowledge, and word reading in Hebrew L1, in addition to knowledge of EFL letters
and EFL vocabulary, were measured. The study also investigated the effect of socioeconomic background (SES) on beginning EFL
readers. Participants included 145 fourth graders from three schools representing two socioeconomic backgrounds in the north
of Israel. The results indicate that knowledge of English letters played a more prominent role than knowledge of Hebrew L1
components in differentiating between strong and weak EFL readers. The Linguistic Coding Differences Hypothesis was supported
by L1 phonological awareness, word reading, and vocabulary knowledge appearing as part of discriminating functions. The presence
of English vocabulary knowledge as part of the discriminant functions provides support for English word reading being more
than just a decoding task for EFL beginner readers. Socioeconomic status differentiated the groups for EFL word recognition
but not for EFL reading comprehension. 相似文献
90.
剧作家将被称为"史诗"的长篇小说《白鹿原》加以改编,但在改编过程中,改编者对小说进行了一些删减、增加和创造。虽然删减了一些内容使电影无法完整地体现出小说的深刻内涵,但改编者运用的独特艺术手法和创造力,则让影片更具观赏性和娱乐性,增添了作品的艺术魅力。因此,《白鹿原》从小说到电影的改编,其得失可谓"瑕瑜互见"。 相似文献