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11.
介绍了多媒体课件制作中涉及的文本、图形、图像、声音、视频、动画等素材的常用格式和获取这些素材的常规途径。 相似文献
12.
曾鸿 《襄樊职业技术学院学报》2003,2(6):33-34
并不是所有课程或所有课程内容都需要制作课件．课件制作要以课程中的重难点为对象，多媒体教学的运用不应分散学生的注意力，课件教学只有与传统教学模式进行有机结合，互为补充，教学才能收到事半功倍的效果。 相似文献
13.
14.
网络课程设计的几点思考 总被引：5，自引：0，他引：5
随着信息技术和国内网校的迅速发展，设计和开发优质的网络课程成为当今远程教育关注的一个新的热点。网络媒体综合了其他视听媒体的特点，并且有强大的交互特性，网络课程的设计实施则是网络媒体能否在教育教学中发挥优势的关键。本根据网络课程的特点，对网络课程的设计提出了一些看法和建议。 相似文献
15.
李美蓉 《安徽教育学院学报》2005,23(3):15-16
随着计算机在校园的广泛应用,计算机辅助教学已经受到社会各界的普遍关注,本文从六个方面阐述了计算机辅助数学教学的优越性. 相似文献
16.
17.
网络课程的著作权归属 总被引：3，自引：0，他引：3
该从我国现有网络课程归属政策的分析出发，对网络课程委托创作、合作创作、职务创作三种创作方式可能涉及的法律关系进行了较为详细的讨论，并依照我国最新的作权法律法规，提出了不同创作方式所产生的网络课程的作权归属办法。 相似文献
18.
姚宏春 《河南广播电视大学学报》2004,17(3):65-66
文章分析了“三分屏”课件的特点及制作方法，对运用“三分屏”课件进行体育教学进行了初步的探讨。 相似文献
19.
提高高校多媒体课件制作使用效益和管理机制一直是教育技术领域探索和迫切需要解决的问题。本文引入项目管理的理念，提出了一种建立工作团队，激发教育技术人员和教师积极性，提高工作效率的高校多媒体制作项目管理模式。 相似文献
20.
针对网络课件的基本特征与应用需求,提出了应用SQL Server和Notes两级数据库开发网络课件制作系统的设计模式,较好地解决了网络课件开发中对不同层次、不同结构类型数据信息的组织问题。 相似文献