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十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标。然而为了这个目标的奋斗过程还是很艰辛的,建设小康社会给我们提出了挑战也使我们面临着更好发展的机遇,而在这个过程中,思想方法的正确与否是相当关键的,本文将从探索精神、创新意识和继承融合几个方面进行论述。 相似文献
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沈国芳 《江苏广播电视大学学报》2003,14(5):38-42
中国进入小康社会后,将进入一个高于基本需求的新需求时代。人们对生活质量的新需求,必然引发一场精神领域的变革。社会体系根据它的稳定程度而变化,当它的合法性和生存性受到根本性的挑战后,就有可能确立新的计划,调整新的态度,提倡新的价值观念,所有这些都刺激信息的发送与接收,形成新的传播特征。中国小康社会将呈现以下传播特征:游戏化、超市化、方便化和渗透化。 相似文献
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帅传系 《牡丹江教育学院学报》2006,1(3):49-50
人的全面发展理论是马克思主义学说的重要组成部分。在新的历史时期,促进人的全面发展既是建设创新型国家的本质要求,是社会主义制度优越性的具体体现,又是社会主义现代化建设的根本内容和价值目标。就现阶段而言,促进人的全面发展是全面建设小康社会的根本目的。 相似文献
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全面建设小康社会应该包括建设廉洁政治的目标,党的第一代领导人毛泽东为在中国建设一个廉洁的政权进行了艰辛的探索,其经验教训对于今天仍有重要的指导意义.本文试从其在思想上、作风上、组织上以及民主法制上为反腐败和廉政建设所做的探索出发,结合现阶段反腐败斗争的实际来提炼出它对建设廉洁型小康社会的几点启示,以为鉴. 相似文献
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全面建设小康社会,实现人的全面发展,为高等教育改革提出了新的要求。以往的教育改革中还存在着培养方式上共性过多,素质教育形式化,教育评价体系机械化等问题。解决上述问题让更多的人享受更好的高等教育,是全面建设小康社会时期高等教育改革的必然要求。 相似文献
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刘湘玉 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,24(1):32-34
现代物流企业活动与信息化密不可分,建立现代通讯系统需要开发和利用管理软件技术和应用网络信息技术。然而,我国物流企业管理信息系统不健全,专业技术人才缺乏,网络信息技术应用水平较低,利用系统软件技术优化物流配置非常少,企业之间的物流共享机制尚未形成。因此,政府要搞好战略规划,进行引导、示范和扶持,多渠道培训专门人才;企业要努力实现物流服务网络化,建立完整的物流企业管理信息系统。 相似文献
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康爱荣 《淮北职业技术学院学报》2003,2(4):5-6
中国共产党第十六次全国代表大会指出了在21世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标。这是对邓小平理论的延伸和发展。本文就全面小康的科学内涵、我国社会所处的历史阶段以及全面建设小康社会的重点和难点等方面进行论述。 相似文献
178.
乔自洁 《北京教育学院学报》2008,22(2):7-10
自改革开放初期邓小平同志提出“小康”目标之后,我们为之奋斗走过了30年的历程。党的十七大报告再次提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。为此,我们要实现国民经济又好又快发展,转变经济发展方式,坚持科学发展观;同时,在国民收入分配中处理好公平与效率的关系,再分配更加注重公平,促进形成合理有序的收入分配格局,使所有人民共享改革发展的成果,为实现全面建设小康社会奋斗目标打下良好的基础。 相似文献
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论人的全面发展与全面建设小康社会 总被引:1,自引:0,他引:1
肖其勇 《涪陵师范学院学报》2003,19(5):47-49
人的全面发展是马克思关于未来社会发展目标的设想,我国全面建设小康社会的奋斗目标。明确提出了促进人的全面发展的历史任务,促进人的全面发展是全面建设小康社会的要求。在全面建设小康社会的过程中,人的全面发展得以逐步实现,同时,人越全面发展,社会的物质化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,全面的小康社会得以更快实现。这两个历史过程相互结合,相互促进,共同发展。 相似文献
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全面建设小康社会为高校饮食业发展带来商机,同时也带来许多潜在的危机。在全面建设小康社会中,高校饮食业必须发挥自身优势,扬长避短,重点在于:发挥优势,加强联合;准确定位,创立品牌;创新体制,用好人才;经营创新,保持领先。 相似文献