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61.
王元祥 《遵义师范学院学报》2005,7(4):24-26
语言的准确性是说明文教学的重要内容之一.说明文语言的准确性,体现在数据的使用、概念的限制、语序的安排和修辞的运用等方面. 相似文献
62.
长篇反腐小说粗鄙化倾向透视 总被引:2,自引:0,他引:2
黄佳能 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2003,22(5):55-59
反腐小说大都满足于对生活表象的简单描摹,缺乏深层次的批判意识;小说情节雷同,模式化、概念化倾向较为明显。粗鄙化怪圈是制约反腐小说艺术与思想价值提升的瓶颈。反腐题材小说的兴起是小说努力关注现实、重返中心的表现,同时也是小说与消费文化合谋的结果。 相似文献
63.
物理概念与物理规律的教学程序 总被引:2,自引:0,他引:2
本文将物理概念与物理规律细分成10类,详细地讨论了这10种不同类型的物理概念与物理规律的教学程序,对提高物理教学效果有很强的指导作用。 相似文献
64.
教学设计是学习理论与教育实践之间的桥梁,学习理论对于教学设计有着至关重要的指导作用。本文从学习理论入手。结合“知识观”和“认识理论”对教学设计的嬗变进行多角度透析。 相似文献
65.
文章为了深入研究《红楼梦》的成书过程,将《聊斋志异》的《香玉》篇与《红楼梦》的前八十回——《石头记》,加以比照。陈述了挠痒情节、香玉之名、典故、灌溉之恩、双美与兼美、意淫、弱质与病西施、情痴、梁上燕与梁间燕、赤芽与赤瑕宫神瑛侍者、短窗与茜纱窗、花神与警幻仙姑、《哭花》诗与《芙蓉女儿诔》、下清宫与行宫、三生石等一些相关内容,从而认为《香玉》篇是《石头记》许多重要构思的源泉。 相似文献
66.
互联网+背景下的碎片化学习已然成为现代人学习的一种普遍方式。但从个体发展的完整性和整全性教育的角度审视碎片化学习,学习习惯涣散,学习内容零散、不系统等问题也很突出。学习的知识何以通达整全,而不是在碎片化的学习中淹没,对碎片化学习提出有效的可行性建议就成为探索生命内在秩序、构建整全教育的应有之义。 相似文献
67.
当今世界进入了一个高消费时代,面对高消费所带来的一系列消费伦理问题,人们开始倡导向新的消费模式———可持续消费模式转变。可持续消费的核心理念就是:绿色、适度、健康。同时,它还具有规范个人生活消费和反对个人生活消费中铺张浪费现象的作用。 相似文献
68.
构建质量多元化的高等教育体系 总被引:1,自引:0,他引:1
李波 《临沂师范学院学报》2005,27(2):8-12
在构建社会主义和谐社会的过程中,现代中国高等教育的主要使命或者说根本任务就是为社会经济发展培养数以百万、千万计的各种层次、各种类型的高素质劳动者,使我国劳动力的整体素质达到国际水平,承担起富民强国的任务。这个使命的完成,仅靠创建几所世界一流大学是远远不够的,我们需要的是一个体系完整、结构合理的能达到国际水平的高等教育体系。这个体系中的各级各类大学在各自的领域内都应该努力成为与世界相应教育层次接轨的、有竞争力的办学机构。一国高等教育体系和结构是否合理,体现着该国高等教育发展的水平。因此,要根据多元化质量观的要求,从时代与国情出发,构建结构合理的中国高等教育体系。 相似文献
69.
台湾著名作家白先勇以他独具的创作特色引人注目。白先勇作品的最大特点是通过各种色彩鲜明的象征意象呈现出浓郁的悲剧色彩和强烈的感伤主义情绪,其中,他最偏爱的是调动红色、白色、黑色这三种颜色的视觉效应及其象征内涵来表达深刻意蕴。白先勇作品的这一特点,给读者带来了强烈的情感冲击力和回味无穷的艺术享受。 相似文献
70.
构建高等职业院校全程化就业指导体系的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
罗华 《新疆职业大学学报》2005,13(2):31-33
以就业为导向,构建高职院校全程化就业指导体系是当前教育改革和社会发展的必然要求。作者从全体教师参与就业指导工作、以就业为导向的高等职业教育课程体系的设计和实施,注重职业生涯规划指导、破“短期促销式”的高职教育就业指导服务工作现状;作好毕业生跟踪调查和回访等五个方面探讨了构建全程化就业指导体系的思路。 相似文献