构建高校体育教学改革特色分析

高校体育教学改革应顺应时代的发展和高校体育教育思想的发展方向。重视"终身体育"思想和重视体质健康的教育模式,是高校体育教学改革的主要方向。在此基础上,优化高校体育师资队伍,发展不同高校的特色教育形式,完善高校体育教育的方式和方法。     

知识经济时代与全民健身运动的关系研究

知识经济时代实际上就是“科学技术是第一生产力“的时代.知识经济时代将会使人们的健身意识进一步提高,促进全民健身运动的开展;开展全民健身运动可以促进知识经济的发展;知识经济与全民健身运动的关系是相辅相成、相互促进的.     

福建省成年人体质现状及特点

通过对福建省9个地市、5种职业,10866名18～60岁的成年男女的形态、机能、素质等多项指标的测试及分析,了解各年龄段的体质现状。结果表明,福建省成年男女体质达到《中国成年人体质测定标准》合格级以上人数分别占总人数的82％和84％。男女体质状况均在40岁后明显下降。男女各年龄段的平均体重均低于全国成年男女。脑力劳动者的体质优于体力劳动者。从事商业及服务业的体力劳动者体质状况最差。青年人的台阶指数低于中年人。     

排球运动员观察力的训练

本文强调观察力主要解决扩大视野范围、提高环视能力和视觉反应,所介绍的训练方法可资参阅。     

奥运实力分析数据库的研制与作用

本文以成绩统计十综合评估、定量十定性的方法,以最新最真实的资料对各国各项实际实力水平进行综合评估分析,论证各国奥运实力情况,为领导决策和运动队训练提供参考依据。     

运动训练活动中的整体与细节问题思考

整体与细节实质上是想法与做法的问题.训练实践中,有正确的想法,没有正确的做法与精益求精的态度完不成训练任务;相反只考虑训练活动的细节,而未考虑整体的方向同样完不成训练任务.当准备"关注细节"、打算把"小事做细"、将"细节做透"之前,请先关注整体是否正确;当教练员正埋首于训练细节,为成为一名好教练员而努力工作的时候,请注意把握正确的战略方向.     

我国体育改革与发展的几点思考

采用文献资料法，从体育的整体性特征和体育运动项目分类等方面分析入手，认为我国要跻身于世界体育强国之林，必须走改革发展之路：实现工作重点从竞技体育向全民健身的转移，切实加强学校体育工作，并完善竞技体育发展的结构与布局。     

关于运用民族传统体育应对全民健身计划实施过程中"发展不平衡性"的战略思考

文章从中华民族传统体育的自身优势入手,分析了中华民族传统体育项目在全民健身中具有种类多、地域分布广、群众基础好、健身性强等自身优势,并提出:当前可运用中国丰富多彩的民族传统体育来应对"全民健身计划"实施过程中存在的"发展不平衡性"的问题,文章旨在从中国的国情和当地的实际情况出发,为推进"全民健身计划"的全面落实提供一定的理论参考。     

体育科研方法论续论

分析体育科研领域惯常出现的谬用观察、实验及量化手段和泛化科研工作等弊端，反省体育科研人员自身与实践之长相对应的理论之短，倡言三维体育科研方法新概念。     

对我国优秀男子110 m栏运动员全程速度变化的分组研究

采用一台日产JVC-9800摄像机，放在运动场110m栏比赛异侧的跑道内沿中点处，以50fps的拍摄频率对比赛进行全程跟踪录像，并对所获录像资料用“爱捷-71”解析系统进行解析，获得论文所需相关数据，并进行分析论证。结果表明：与世界优秀运动员相比，国际健将组运动员差距不大，运动健将组运动员有一定差距，一级运动员1，2组的运动员差距十分明显。