一个高中教师心中的班主任

本文系统地总结了班主任的工作任务和对学生应该起到的积极教化作用,探究了21世纪优秀班主任应该具备的自身素质和工作能力。优秀班主任,应该为学生的美好前程打下坚实的基础,应该酿造出学生健康的精神、伟大的心灵和利人利己利社会的行为。     

探索思想政治工作的新方法与新途径

本文探讨了新形势下思想工作者如何在工作中联系实践,丰富、创新思想政治工作的内容,建立有效机制把思想政治工作渗透到各个方面。     

“二力平衡”教学设计

二力平衡是初中学生学习物理时第一次将运动和力联系起来的关键知识点,苏教版中学物理课程标准针对该知识点的要求是院巩固力和力的图示的知识,加深对受力问题的分析的能力,通过课堂互动以及实验探究的方式来掌握平衡概念、二力平衡条件及其应用。     

实施阳光体育运动后大学生在不同年份体质状况比较研究——以闽南师范大学2010级学生为例

为了解闽南师范大学“阳光体育”工程开展的效益,本研究采用文献资料法、数理统计法对2010级学生在校期间不同年份体质状况的变化情况进行比较研究,并进行不同身体素质间的相关性分析.数据来源闽南师范大学2010年和2013年两次体测数据.结果显示：2010级男女大学生在不同年分的身高体重、呼吸机能和速度素质等方面成绩相比具有显著性差异,而力量素质方面则无显著性差异,表明2010级男女大学生通过大学三年的体育学习和体育锻炼,运动和身体指标并未得到有效的改善,从而可知道阳光体育运动的实施对大学身体素质的影响不明显,部分身体指标甚至呈下降趋势.建议高校加强阳光体育运动的实施和监管,并注重大学生的身体锻炼.     

全开放管理模式下的服务创新

本文结合大连民族学院金石滩校区图书馆实践,探讨以人为本的图书馆互动服务理念。包括合理规划布局、全开放模式下的综合服务、搭建免费教学辅助平台以及创办学生工作小组特色服务等。     

体育教育专业教育实习的工作程序和步骤

多层次、多角度地对体育院校领导及指导员进行职责分定。同时,严格体育实习工作程序,提出策略,展望并提出未来体育教育实习中重心发展问题,形成理论,服务教育。     

新形势下临床医学教育工作方法的初步探讨

针对近几年医学的迅速发展、医学知识获得的快捷便利、医学教育模式的改变和医疗市场的变化等新的临床医学教育背景,初步探讨了新形势下如何作好临床医学教育工作的对应措施。     

21世纪重庆市高校体育的变化及其体育物质环境的发展

分析了新形势下重庆市高校的体育物质环境，认为当前重庆市高校体育物质环境已不能适应21世纪高校体育新的需要。重庆市高校体育有关人员应当深刻了解、认识这种变化，积极改革、适应这种变化，并提出了新的体育物质环境发展理念和新的操作方法。     

复合图书馆参考咨询的工作模式

网络技术的发展，使复合图书馆参考咨询业务活动的内容、方式和手段与传统图书馆相比有很多变化，参考咨询工作不仅有帮助、协助和引导读者利用文献资源，而且还具有组织、筛选、查新和提供文献资源等特点，因而提出复合图书馆参考咨询应围绕完善一个技术条件、加强二个方面基础业务工作和深化五个方面基本条件的工作模式。     

应用层次分析法建立工作业绩评价体系

层次分析法是一种整理和综合人们主观判断的客观方法.应用层次分析法建立起来的工作业绩评价体系,可根据各评价标准的重要程度计算出相应的权重值,并加以综合,解决了评价工作中一些难以精确定量的问题,评价结果全面、系统、合理.