高校篮球教练员工作积极性影响因素研究--以广东省为例

运用问卷调查法、访谈法等研究方法,以广东省为例,对高校篮球教练员工作积极性的影响因素进行研究分析。结果表明：由于受到各方面因素影响,高校篮球教练员整体工作积极性不高,主要影响因素依次是领导重视、薪酬待遇、工作成就感、工作压力、工作考评、激励机制、工作条件、业务水平、敬业精神、职业发展。依据调查结果,提出相应的对策,以期为提高高校篮球教练员的工作积极性提供帮助。     

系统动力学视角下国防科技信息工作体系建设研究

[目的/意义]国防科技信息工作体系,是提升国防科技信息工作质量效益的基础和保障。[方法/过程]分析了国防科技信息工作体系的概念内涵,基于系统思想剖析了国防科技信息工作体系的需求、主体、用户、内容、流程、方法、产品、机制8个构成要素。在此基础上,运用系统动力学模型,构建了国防科技信息工作体系的因果关系图和系统流程图,并仿真模拟了在诸要素相互作用下国防科技信息工作质量效益的发展变化情况。[结果/结论]研究结论有助于把握国防科技信息工作质量效益演变的客观规律,为新形势下推进国防科技信息工作体系建设提供理论支撑。     

我国高等法学教育存在的问题及对策分析

我国高等法学教育现在的问题主要表现为:法学院校遍地开花;政法学院进退维谷;教研室体制割裂了法学各个学科间的有机联系;教学形式死板僵硬。针对这些问题,我们应当整合法学院校,取消现在的政法学院,打破教研室体制的限制,教学形式灵活多样化。     

对构建高等职业教育综合实践课程的研究

在我国高等职业教育起步较晚,课程建设以及课程类型、课程结构和课程模式建设上更需改变传统的分科课程模式,构建新的课程体系。在高等职业教育课程体系中构建一种“以工作项目为核心的模块式综合实训课程”,以加强学生综合运用技术能力的培养。     

把职务设计的理念引入图书馆改革

本文从职务设计理念入手,提出了提高员工工作热情的原则和着眼点,然后落实到作为一个组织的图书馆工作中,从职务投入、职务丰富化、职务轮换、环境改造四方面来论述图书馆改革中应该进行的职务设计,以此来调动很有职业倦怠的图书馆员工的工作积极性,从而实现图书馆的服务目标。     

高校高价值专利培育的实践模式和常态化机制研究

[目的/意义]研究高价值专利培育的实践模式和工作机制,为高校高价值专利培育健康持续高效开展和知识产权高质量发展提供支持.[方法/过程]文章梳理了国内高校高价值专利培育的三种实践模式,指出其中存在的长期性、系统性、创新性不足问题.[结果/结论]研究认为,要从根本上解决问题,高校应从顶层设计、协同治理、创新生态、宣传培训四...     

农村土地流转问题研究综述

在我国农业发展的新阶段,农村土地作为重要的生产要素,按照市场机制合理配置已是必然的趋势。目前我国学术界关于农村土地流转问题的研究,主要包括土地流转的形式、特点及效果,土地流转的动因,土地流转中存在的实际问题,以及在分析土地流转制约因素的基础上,提出促进土地流转的基本思路、原则和政策建议等。     

平面设计与排版课程教学改革探索

《平面设计与排版》课程是高职图形图像制作专业的核心课,该课程必须适应当今时代发展和专业建设的需要,对原有教学模式进行教学探索,以工作过程为主线,以典型产品为导向,采用项目化教学模式,强化学生的职业标准和岗位意识,不断提升学生的综合能力。     

党群关系良性互动机制问题探究

党群关系良性互动是一个复杂的系统工程,必须从制度和机制的层面上进行深入研究。党群关系良性互动机制主要包括组织机制和工作机制。良好的组织机制是党与群众密切联系的根本保障。密切党群关系的组织机制包括提升党组织及党员联系群众的能力、完善党的领导体制机制和健全密切联系群众的党内民主机制。群众工作运行机制是密切党群关系的重要保障。党群关系良性互动的工作机制主要包括政治参与机制、民情民意表达机制和社会矛盾疏导机制。党群关系良性互动机制的建设,有助于党和人民群众之间形成直接、经常、便捷的联系,构筑起良性互动的党群关系模式。     

“Make every Indian a creator of intellectual property”: Mumbai's casual labour as a creative class

Abstract

When the Government of India declares its plan to convert Mumbai's Kala Ghoda art district into India's equivalent of Times Square, it does something that many Asian countries are doing in their understanding of the needs of the creative industry. In Mumbai's case, however, such an act has several additional historical echoes. This paper proposes that the origins of the so-called ‘creative class' lie in the failure of the city's historic 1982 textile strike, which saw the return of an artisanal practice to the city, often practiced by a class of casual labourers being forced to turn into low-end entrepreneurs without financial security. Such an artisanal entrepreneurship has had a far more complex relationship with industrialization than most theories recognize, and today's cultural industries are effectively replaying a longer history of this class in Bombay that may go back to pre-colonial and colonial times. The paper explores both the colonial and developmental interventions into this artisanal class as essential histories to understanding their new relationship to the ‘creative’ economy into which they are being presently inserted.