唐五代"红叶题诗"小说研究

唐五代"红叶题诗"小说自它产生之日起便盛传不衰。立足文本加以解读,可发现其成为唐五代社会一个独特文化现象有以下几方面的原因:红叶意象所具有的美丽而凄凉的美学特质,唐五代人好奇的心理和审美情趣,相对宽松自由的社会环境等,通过对其文化内涵的阐释,可以揭示唐五代宫女的悲剧生活以及当时的时代风貌。     

青少年网络德育新视角:网络道德心理教育

应对网络化带来的冲击，成为当前青少年德育工作的重要内容，在网络化背景下，青少年的道德心理在认知、情感、意志和行为各方面出现了许多新问题。青少年网络德育必须触及青少年道德问题的根本，从道德心理角度切入，制定切实有效的方法，培养青少年统一、和谐的网络道德心理，从而提高网络德育的实效性。     

与时俱进 永葆共产党员的先进性

共产党员的先进性必须与时俱进,时代发展要求党员与时代同步,执政党的地位对党员自身提出了更高的要求,这也是党员自身思想作风健康发展的需要。     

在社会实践中培养预防医学生的综合素质

文章以广西医科大学99级预防医学系学生进行的“广西预防艾滋病、性病健康教育巡回展览”社会实践活动为基础,总结学生在思想道德、专业技术、组织工作能力以及身心素质方面的收获,探讨社会实践活动在贯彻素质教育方针、培养医学生综合素质中的地位和作用。     

朱熹“诚意”思想探微——以朱熹“心主性情”观为背景

＂诚意＂作为儒家基本修养工夫之一,其内涵在朱熹以＂心主性情＂观为核心的心性论中得到进一步的阐发和完善。文章通过分析＂诚＂、＂意＂以及相关文本认为,其含义包括道德活动中动机的纯粹性和意志的坚决性,以及内化道德意识为道德责任感的过程和时时提撕此心保持精神动力的作用。而诚意与致知、正心的关系以及此在工夫修养中的地位也就一目了然。     

学校体育对大学生心理健康的影响

采用问卷调查、文献资料研究和分析比较等方法，对部分院校大学生心理健康状况进行了调查分析，探讨了学校体育对大学生心理健康教育影响的积极效应与促进作用．     

个陛教育：学生创造性发展的心理基础

个性教育是现代科技、现代生产和现代社会的必然要求。国际化、信息化社会的到来，对培养人才的质量规格提出了新的要求，具有创造力的新型人才已成为促进社会明的基本保证与条件。个性教育强调教育的人性化、多样化，这是创造型人才培养的重要基础。     

教师在教学过程中的自我调节

教师在教学过程中要通过对教学容量、教学节奏、教学方法及教师心理四个方面进行科学合理的自我调节,改善教学环境,提高教学质量。     

美国城市环境史研究综述

20世纪60年代以来,生态意识凸显,生态学理论向各个学科渗透。美国作为一个典型的已走过工业化和城市化的成熟阶段的发达国家,城市生态系统演变的历史有着重要的研究价值。学者们把生态学理论应用于城市史研究,结合多学科知识与成果,从不同角度和侧面研究美国城市环境演变史,使城市发展研究获得新的特色和成果。     

高中生焦虑心态的调查研究

采用《显性焦虑测验问卷》和《中学生考试焦虑测验问卷》对随机选取的1130名高中生进行测试，结果发现：有近20％的高中生存在着程度不同的焦虑，有25％左右的高中生存在着中等程度的考试焦虑，严重程度的考试焦虑比较少。毕业班学生显性焦虑和考试焦虑的人数百分比显高于非毕业班学生，女高中生显性焦虑和考试焦虑的人数百分显高于男高中生。