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志宏 《全国优秀作文选(高中)》2013,(Z1):89-93
高速运转的信息时代仿佛给今天的少年一代注射了催熟剂:金今写《再造地狱之门》时16岁,冬阳写《雪球滚太阳》时13岁,蒋方舟写《打开天窗》时9岁,窦蔻写《窦蔻流浪记》时只有6岁半……近几年,在出版社的竭力挖掘、媒体的热情宣传下,少年写作的热情越来越高,作者年龄越来越小,篇幅越来越长,已经成为令人关注的社会现象。面对写作的低龄化现象,社会各界众说纷纭。那么究竟该如何看待这一现象呢? 相似文献
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裴宁 《课堂内外(高中版)》2011,(1):17-18
很多人说离开家自己生活的经历,是长大的过程。总体上来说,也确如人们所说的一样:留学是充满挑战的新尝试,了解世界的新旅途,实现梦想的新一步,是成长的宝贵经历。留学听起来是件很风光、很令人憧憬的事情,但其中经历的困难与辛苦也不计其数!留学生活里有一句话是时刻都不会忘的,那就是"一切只能靠自己"! 相似文献
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随着各类食品安全问题频频出现,老百姓本就脆弱的神经日益敏感,各种激素、催熟剂、农药等都让人避之唯恐不及,我们也愈发怀念以前那菜绿瓜红的年代。站在超市中,人们常常不由自主感叹:现在的西红柿不如以前好吃了,用激素催大的鸡不如以前放养的土鸡有营养了。于是,人们更多的时候会停留于“绿色食品”专柜,宁愿多花点钱也要买一份“健康”、“营养”。 相似文献
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多吃水果对孩子的健康是有益的,可是,很多水果都使用了人工催熟剂,家长们不免产生很多担忧。怎么看待这种情况呢? 相似文献
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徐志锴 《中学化学教学参考》2023,(25):43-48
如何实现信息技术与学科教学策略的深度融合是新课程新教材实施的重要发展方向。A-C-PBL教学策略(Problem based learning in Cooperative learning with AI)最大程度地发挥问题式学习和合作式学习的各自优势,在人工智能支持下,它不仅能满足大众化、统一化的学习和发展需求,还擅长解决学生因个体差异而产生的个性化、多样化学习需求。介绍A-C-PBL教学的由来、师生关系和一般教学流程,并以“催熟剂乙烯”为例,探讨学生、教师、人工智能三者在教学过程中的融合创新。 相似文献