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论当代青年学生实现人生价值最大化的捷径 总被引:1,自引:0,他引:1
杨淑湘 《喀什师范学院学报》2004,25(4):78-81
充分开发和利用人力资源是时代的主流,用有限的人生成本去创造无限的生命价值,为社会做贡献,成为当代人生的价值取向。当代青年学生珍惜受教育的机会,夯实人生发展的基础是实现人生价值最大化的捷径。 相似文献
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熊发涯 《黄冈职业技术学院学报》2004,6(4):75-77
关系数据库中传统的集合运算并、差、交没有对应的专用命令,只能通过系列操作或程序来实 现,实现这种运算的思想和方法对解决实际问题有着重要的指导意义。 相似文献
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随着信息化技术的发展,历史文献档案转化为数据信息的技术条件已经成熟,需要加快历史文献档案的数字化进程,使历史文献档案能够更好保存的同时让更多人借阅和使用。本文详细阐述了历史文献以及历史文献档案数字化的内涵,具体分析了进行数字化工作的必要性以及实现路径,希望有助于我国历史文献档案的保存和使用。 相似文献
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黄忠龙 《黄冈职业技术学院学报》2005,7(2):34-36
本文从学校德育中的价值和学校德育的价值两个方面对德育价值进行界定;从认识、智力、情感、审美四个层面探讨了德育价值的表现形式,试图从遵循德育规律,采取正确的导向等方面使学校的德育价值最终得到实现。 相似文献
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创新教育包括教育观念创新、教育模式创新、教学内容创新、教学方法创新、教育评价创新和教育教学制度创新。那么,实现创新教育的关键是什么呢?本文在阐述了学分制与学年制的特征区别的基础上,提出了学分制的实施方法,特别强调必修课、限选课、自选课不是重要、次重要、不重要的关系,而是由课程的性质和学生的爱好决定的。在学分制的框架下,教育成果评价、教学内容、教学方法以及教育观念的创新也就在其中了。因此,实施全面学分制是实现创新教育的关键。 相似文献
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大学生廉洁意识教育目标及其实施措施研究 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生廉洁教育的主要目标是培养大学生对廉洁的认可情感。从实施操作来说,重点应当注意大学生廉洁教育的方式和内容。建议以课外教学为主,在大学生思想政治理论课中增加廉洁意识教育课程模块内容,单独组织教学。课程模块的设计应当从大学生的兴趣特点和生活实际出发,围绕以廉洁为荣,以贪为耻的价值判断标准,通过课堂引导、课外辅导、活动强化、物品固化、正面范示、反面警示、故事引人、动手育人六大方面来设计具体内容。 相似文献
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张俊 《安顺师范高等专科学校学报》2005,7(2):19-19,41
一切艺术的本质都是一种生命现象,作者以杜甫生活的时代为参照.从诗歌意象组合的特征出发,分析了诗人在诗作中反映出的感伤情怀,展示了诗人在旅途中所产生的孤独--凄凉--迷茫--顿悟--超脱的心境. 相似文献
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近年来,思想政治教育个体价值的研究逐渐受到学者们的关注,随着我国改革开放的不断深入和人民生活水平的日益提高,人的个体需要日益加强,我们更应该关注思想政治教育的个体价值。从思想政治教育个体价值实现的现状入手,发现思想政治教育个体价值实现主要是在内化阶段和外化阶段存在问题,要使"灌输"顺利进行,应该使思想政治教育的语言更加通俗易懂和与时俱进,意识有效地转化为行动,应该改变思想政治教育的宣传方式,只有这样才能更好的实现思想政治教育的个体价值。 相似文献
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