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图书馆学研究对象的论争可以休矣? 总被引:4,自引:0,他引:4
本文指出图书馆学研究对象应用是解释图书馆实践的逻辑体系,并且应该是在图书馆实践中具有创新性的理论,为图书馆学研究对象的研究提出了一些准则。 相似文献
153.
154.
随着人类社会进入信息时代,教学资源无论从其内容数量、媒体种类还是从其存储、传递和提取信息的方式等多方面都较之上个世纪发生了很大的变化,尤其是学习资源的可获得性和交互性的急速增长更形成了对现行教育体制和教学模式震撼性的影响。现在人们习惯将电子化的教学资源称为数字教学资源,按课程知识体系将数字教学资源整合处理后形成的一个互动化、多媒体化的共享式资源仓库就是数字资源库。 相似文献
155.
156.
157.
本分析了当前高校系资料室普遍存在的五个问题,并提出本校系资料室应以合并办校为契机,适时地将之并入图书馆的设想。 相似文献
158.
多年来的档案利用实践使我们认识到,日常大量的提供利用工作是检验检索体系是否完备、科学的标尺.检索体系是由不同形式的检索工具和检索手段共同组成的. 相似文献
159.
160.
金如珍 《网络时代大学图书馆的建设与发展》2002,(1):184-187
随着高校图书馆网络化、数字化的发展,文献检索课教学内容、教学方式和教材的改革势在必行。文章通过文检课教学改革的实践,阐述了教学重点必须转向以计算机检索为主,采用现代化的教学方式并提出了教材编写的建议。 相似文献