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151.
禹医 《职业教育研究》2005,(12):159-159
产教结合可以为实习教学拓宽路子,为社会性实习创造条件,为教师一专多能搭建平台,为实习投入提供保证,为学校提高知名度打开窗口.  相似文献   
152.
随着社会时代的进步,电视媒体发展飞速。记者、主持人和编辑工作结合得越来越紧密。主持人能说会道,语言幽默诙谐,行为大方,记者干练敏锐,能写能编辑。身兼多职一专多能的媒体人在实践工作中比单纯的主持人或编辑更技高一筹。  相似文献   
153.
李军 《军事记者》2012,(1):69-69
作为一名基层报道员.写下这个标题时.我发觉自己的报道理念已经发生变化。过去,总以为自己既要搞文字报道。又要搞摄影报道.还要为电视台搞摄像报道.抱怨工作中不能术有专攻。可随着全媒体时代的来临,我为自己的“一专多能”而感到庆幸。因为做一名全媒体的报道员.正是时代所需。  相似文献   
154.
在当前教育不断发展的背景下,广大语文教师应当针对工作履职要求。不断强化自身建设,既要熟练掌握教学业务方面的知识与技能,更要狠抓基础功训练、教学研究能力训练.以及信息技术能力和资源整合能力训练.成为“一专多能”的合格语文教师。笔者长期从事初中语文教学工作.针对当前新时期合格语文教师履职能力建设方面进行了分析研究,本文做具体论述。  相似文献   
155.
汽车技术服务与营销专业是职业素质要求很高的专业,学校对专业教学模式进行了一系列改革与实践,更新了思路,探索构建了汽车技术服务与营销专业教学的新模式,通过"一专多能"、"多证融通"提高学生的专业从业素质,同时进行"全方位、全过程"的职业素质教育,探索出一条培养素质型、创新型的高技能应用型人才的新路子。  相似文献   
156.
本人在印刷领域工作近50年.有以下体会供业内同行参考并分享。  相似文献   
157.
本文根据我国高职教育现状和高职教学的指导思想,探讨了新形式下高职商务英语专业的建设,并提出了一些想法。  相似文献   
158.
随着社会的发展,教育和科技的进步,各种类型的人才大量涌现。作为既有一定的文化基础知识,又有相当的专业知识的高职生群体,在社会上找到适合自己的位置成为一个值得我们思索的问题。这个问题不仅仅是一个关系到高职生个人生存、发展的重要问题,而且是一个社会问题。本文对高职生就业困难的原因进行了详细的分析,并对高职生如何就业提出了对策与出路。既有对高职生自身素质的要求,又有对社会、学校和人才培养的要求,旨在从根本上探求解决高职生就业难的问题。  相似文献   
159.
词串识字是苏教版小学语文教科书“识字”课文中的一种重要类型。“国标本”第一学段,四册课本共编入词串识字17课。  相似文献   
160.
面对21世纪的改革浪潮,我们在物理实验教学中,围绕培养学生的创新能力这一中心,营建"一专多能"物理实验教学平台。就如何贯彻"三个代表",加强基础、拓宽专业口径、稳步提高教学质量等方面进行了实验教学创新问题的改革与实践。并初步设想出分两步实施的改革方案。本文论述了有关的问题、措施、所取得的初步成效和心得体会。  相似文献   
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