呼伦贝尔市牧区经营体制机制现状与创新探析

自1996年国家在牧区实行"双权一制"以来,牧区的经济社会环境和牧民生产生活水平均发生了非常大的变化.新形势下,各级政府要求业务部门要加快牧区经营体制机制创新,牧民群众也自发地进行了一些积极而有益的探索.笔者力求通过总结分析牧区经营体制机制现状,探析未来发展走向与政策措施.     

浅谈森林分类经营的实施途径

保证森林可持续发展,关键在于完成传统林业向现代林业的转变,完成这个转变的关键措施就是森林实行分类经营.本文就森林分类经营的实施途径谈几点粗浅认识.     

项目教学法在"发动机构造与维修"一体化教学中的应用

如何提高学生的技能水平和综合素质,我们一直在探索行之有效的教育教学方法.汽车发动机构造与维修课程是实践性、技术性、综合性很强的课程,根据本课程的特点,在一体化教室中采用项目教学法进行汽车发动机构造与维修的教学,实践证明此教学法充分调动了学生的学习兴趣,取得了明显的教学效果.     

数控车技能一体化教学中的“任务驱动”

任务驱动教学法不仅能体现一体化教学的特点,而且更适合培养高素质的应用人才.在职业教育中,数控专业的一体化教学采用任务驱动法,更能激发学生的学习兴趣.在教师的组织和引导下,学生通过积极思考、相互协作解决学习中的困难,在实践中得到技能提高,成为自主学习的高素质技能型人才.     

文化多样（元）性在高考中的表现及应对

随着世界一体化进程的加快,各国、各地区、各民族间的交往日益频繁和深入,各种文明之间的碰撞、交融也在不断加剧,在国内外这种形势下,具有很强时代感和导向作用的高考突出考查文化多元性便不足为奇了。     

统筹城乡基础设施建设实现城乡基础设施一体化——以湖北省鄂州市为例

城乡基础设施一体化就是强化城乡基础设施衔接、互补,加大对农村道路、供电、供水、供气、信息、市场等建设投入,实现基础设施城乡共建、城乡联网、城乡共享的目的。本文以湖北省鄂州市为例,重点探讨其城乡基础设施建设的“六网”工程,即城乡一体的交通网、供水网、供电网、信息网、供气网以及市场网。希望对各地推进城乡基础设施一体化建设有一定的借鉴价值,对有关政府部门制定政策具有一定的参考作用。     

经营班级 巧用策略

经营一个优秀班集体,首先要从建立新型的师生关系、同学关系入手,使师生之间、同学之间相互关心、相互理解,在班集体中形成一股暖流,温暖每一个集体成员的心。老师要像保护自己的眼睛一样保护学生的自尊心。对学生要公平,一视同仁,尤其是对于班集体中的后进生,     

只要有目标,路就不会消失

我从事职工培训宣传工作已二十余年了,虽然没有出什么突出的成绩和骄人的贡献,有一点体会就是:企业的发展,关键在于人,而人的综合素质的提高,又关键在于教育培训,全面提高职工的素     

一体化教学法在课程改革中的探索与实践

针对传统教学方法中理论与实践脱节的不足,茂名市第二高级技工学校积极开展专业课程的教学改革活动,先后在数控加工技术、电气技术和会计3个专业的6门专业课程采用了一体化教学     

汽修专业工学一体化教学模式构建

工学一体化课程体系按照工作过程的顺序和学生自主学习的要求进行教学设计并安排教学活动,目的是实现理论教学与实践教学融通合一、能力培养与工作岗位对接合一、实习实训与顶岗工作学做合一。