对哈尔滨市健身俱乐部经营状况的调查与研究

对哈尔滨市18家健身俱乐部进行实地调查,结果表明:哈尔滨市健身俱乐部的发展呈多元化的趋势,健身市场对于中小型俱乐部仍有一定的发展空间。     

厦门市健身俱乐部经营状况的调查

采用文献资料、问卷调查、统计分析等方法,对厦门市10家健身俱乐部进行调查,了解厦门市健身俱乐部经营的现状及存在的问题。研究结果表明:厦门市健身俱乐部的经营正处于起步阶段,与国内一些健身运动开展较好的大城市尚有很大的差距。健身俱乐部区域设置不够合理、消费者健身观念及消费意识尚未改观、体育健身俱乐部的经营人才匮乏、经营管理的规范度和宣传力度不够、健身指导员的实践能力不足等是影响经营状况的主要因素。     

广西大学俱乐部制体育课内外一体化教学改革现状及发展趋势

以广西大学公共体育课教学改革为主要研究内容,以俱乐部制教学模式为研究切入点,通过调查访谈、文献研究和比较分析等定性方法,对近年来广西大学开展公体课俱乐部制课内外一体化教学改革的现状、特征进行了阐述,继而对广西大学俱乐部制教学模式的发展趋势的初、中、高三个阶段进行了论述。     

武术课“课内外一体化”教学模式的实验研究

＂课内外一体化＂教学模式是一个以课堂教学为主体,以体育课堂延伸活动和良好的体育环境为两翼的新的体育教学体系。文章把这一教学模式应用在高校武术选项课中进行试验研究,研究结果表明,这一教学模式应用于高校武术选项课教学中对学生身体素质的提高、武术技术技能、武术理论的掌握以及对大学生＂健康第一＂、＂终生体育＂思想的形成都具有常规武术教学不可比拟的效果。     

广东省体育俱乐部经营现状与发展对策研究

本文采用问卷调查法、文献资料法、数据统计法、访谈法和逻辑分析法等研究方法,对广东省体育俱乐部经营现状进行调查研究,结果表明：广东省体育俱乐部的经营项目众多,其中乒乓球和羽毛球项目比较受大众的青睐。经营规模主要是以中小型为主。俱乐部大部分采取单一的经营方式。从消费人群看,以中等收入的中青年男性为主要消费人群。并在此基础上提出相应的发展对策。     

“阳光体育运动”实施与高校乒乓球课内外一体化教学模式构建研究

在全国亿万学生“阳光体育运动”实施的背景下,从高校乒乓球课内外一体化教学模式出发,研究了乒乓球课程的设置、教学内容、教学方法、评价体系、网络课程和乒乓球课外俱乐部的整体建设和立体式发展,旨在为高校乒乓球课程改革提供参考。     

运动训练专业田径专修课一体化教学内容的构建

采用访谈调查方法和逻辑分析方法等,对组成运动训练专业田径专修课"三部分"教学内容的比重进行重新调整.在原技术动作、专项训练两部分实践教学内容的基础上,增设技术理论和专项训练理论内容.按照教学内容间固有的本质和内涵要素,以结构、层次的关系,并结合教学条件,构建一体化教学的内容.     

汕头市健身俱乐部经营现状与发展对策

通过对汕头市中心城区体育健身俱乐部经营者与健身俱乐部消费者的调查,结果表明:汕头中心城区健身俱乐部的供需结构基本平衡,体育健身俱乐部都有不同程度的盈利.健身俱乐部的经营存在诸如健身俱乐部的价格定位偏低.同行竞争剧烈,主营的消费群体定位不够清晰,以及部分市民进行有偿健身消费意识偏弱等主要问题.消费者参与的动机呈现多样性,喜爱的健身项目广泛,对参与健身俱乐部的经历的评价基本满意.消费者对健身俱乐部的信任感与归宿感不高,参与健身运动没有固定的规律.最后有针对性地提出5条健身俱乐部供给与消费者需求实现对接的路径.     

从“三板斧”到“一体化”——中国乒乓球技术50年

上个世纪50年代末60年代初,初登世界乒坛的中国队,要想攀上高峰,就必须从欧洲和日本的夹缝中闯出一条路。当时的欧洲,主流打法正由削转攻,容国团能搓能拉．再加上发球和传统的左推右攻,既能对付削球又能对付攻球,趟出了一条路,首获世界冠军。日本人发明的弧圈球,还在摇篮之中,虽然旋转强,但中国队在胡炳权、廖文挺、吴小明等陪练的帮助下,用发球抢攻抢占先机,     

湖北省拉丁舞健身俱乐部经营现状与对策研究

近年来湖北省拉丁舞健身俱乐部发展迅速,经营管理体制也不断健全和完善,并逐步朝着系统化、标准化的方向迈进;但在具体的操作过程中还存在着许多问题,本研究通过阐述与分析湖北省拉丁舞健身俱乐部经营现状出现的主要问题,包括管理粗放、经营手段单一、规模小、营销经验不足等问题,提出了有针对性的应对策略,旨在为湖北省拉丁舞健身俱乐部市场健康发展提供理论帮助,以实现湖北省拉丁舞健康稳定的发展.