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一流人才流动的动因分析 总被引:3,自引:0,他引:3
物质待遇和生活条件对人才的流动有一定的导向作用。但要从根本上稳定人才,更重要的是要重视一流人才的环境建设。 相似文献
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一、在新的起点上全面谋划教育改革发展
人类社会发展的历史表明,教育对每个国家和民族的发展都十分重要。对于我们这样一个人口众多的发展中国家,尤其要把发展教育摆在更加突出的位置。只有办一流教育,出一流人才,才能建设一流国家。 相似文献
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江泽民总书记多次指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”美国哈佛大学校长也认为:“一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭。”因此,现代教育需要教给学生的不仅是牢固的知识和技能,更需要培养学生作为新世纪主人的创新的精神。写作作为一种最富于创造性的脑力劳动,应该具有一定的创新性,这种创新性在作文教学中就是“见人所未见,发人所未发”,写出“人人心中有,个个笔下无”的意思来。 相似文献
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一、在新的起点上全面谋划教育改革发展
人类社会发展的历史表明,教育对每个国家和民族的发展都十分重要。对于我们这样一个人口众多的发展中国家,尤其要把发展教育摆在更加突出的位置。只有办一流教育,出一流人才,才能建设一流国家。 相似文献
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离开凤凰古城之后,有一个问题始终在我的脑海中徘徊:在中国,为什么第一流人才总是斗不过下三烂的政客,这难道就是中国知识分子的宿命?离开张家界之后,我搭上西去的中巴车,向凤凰古城驶去早就听说那里风光秀美,人杰地灵,是一座古老、宁静、颇有神秘色彩的国家级历史文化名城没想到到达目的地之后. 相似文献
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美国哈佛大学校长认为:“一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭。”这些智慧的论断表明创造力是最高层次的能力。创造力和创新精神是21世纪人才的核心品质,培养高质量的创新人才是新时代的战略要求。而创新潜能的开发,基础在教育,关键在教育,所以,新一轮基础教育课程改革乘时代东风势在必行。高中数学教师怎样找到培养和发展学生创新能力的有效途径,如何把创新渗透到教育教学中去呢? 相似文献