大学专业判断权的行使与法律规制

当前,司法对待大学专业判断的态度存有明显分歧,一是盲目排斥大学专业判断,一是对大学专业判断照单全收。尊重大学专业判断具有理论正当性与历史传承性,即学术事务专业性与司法局限性以及国内外司法尊重专业判断的历史传统。在具体制度建构方面,应确立有限学术遵从立场,厘定学术性事务范围,明确尊重谁的专业判断。同时,从是否符合法律保留、是否符合正当程序、是否存在显失公正等方面对专业判断权行使予以法律规制。     

论“素养为本”的“教、学、评”一致性及其教学实现

“素养为本”的“教、学、评”一致性是在素养目标导向下,追求教师的教、学生的学及对学生学习的评价之间协调配合,以评价统整教与学,其核心目的是促进学生学科核心素养发展。“教、学、评”围绕学科核心素养展开是其一致性的参照标准。能动性学科活动是学生学科核心素养形成与发展的机制,教与评要以此为据。从功能角度来看,教师的教是触发条件,学生的学是核心目的,对学生学习的评价是促进与落实手段,三者形成有机整体。围绕“教、学、评”一致性的特征、教学设计过程、实践策略等方面提出了教学建议。     

大数据和AI技术在新媒体传播渠道中的应用分析

当前时期,社会经济与科技日新月异,各行业方兴未艾,新媒体获得了飞速发展,传统媒体的传播方式已然满足不了人们对信息的获取需要,因此,我们需要进一步强化新媒体传播技术。新媒体行业在新发展时期,应对大数据和AI技术进行有效应用,创新发展新的传播视角与发展方向,确保新媒体技术的活力,使人们能够更多更好地获得信息,更好推进新媒体产业可持续发展,最终为全国媒体信息产业发展提供助力。鉴于此,文章详细论述了大数据和AI技术在新媒体传播渠道中的有效应用,旨在可以为行业人士提供有价值的参考和借鉴,进而更好地为行业的稳定健康发展助力。     

会计职业判断浅议

社会经济的发展使会计环境复杂多变,不确定性经济事项日益增多,而陆续颁布的新会计准则却日趋简约,会计职业判断空间不断增大。本文就如何在正确的人生观指导下进行会计职业判断作一探讨。     

浅析化学药品注射剂一致性评价包材相容性研究的法规要求

化学药品注射剂一致性评价涉及的包材相容性指导原则主要有《化学药品注射剂与塑料包装材料相容性研究技术指导原则(试行)》《化学药品注射剂与药用玻璃包装容器相容性研究技术指导原则(试行)》和《化学药品与弹性体密封件相容性研究技术指导原则(试行)》,本文针对上述指导原则,从药品申请人的角度对各指导原则进行解析,以期给药品研发人员一些方向的指引和实操的指南。     

打开一个敞亮的教研窗口——从传统的"听课评课"到"观课议课"新文化

一、传统的"听课评课"及其弊端传统的听课评课,"听"是师生在教学活动中的有声语言往来;"评"是对课的好坏下结论、作判断。"评"有"被评"和下结论的对象。评课活动主要将"表     

英语听力理解中障碍性因素及其对策

本刊从2000年起开辟了"基础教育教学改革论坛"栏目,旨在为探讨基础教育和高等教育之间的内在联系搭建一个研究平台。几年来,从丰富的稿源中遴选刊载了百余篇高质量的稿件,虽然产生了较好的效果,但我们认为还有许多问题值得研究,比如:如何突破应试制度与素质教育的瓶颈、基础教育与高等教育知识结构的有机联系、学习素质的养成及有关培养创造性人才的教育模式等问题。     

新版教科书与课程标准一致性研究——以沪科版高中《生物学》为例

教科书与课程标准间的一致性程度是教师落实课程标准对学生学业要求、提升学生学业成就的重要参考依据。采用SEC模式,对上海科学技术出版社出版的高中《生物学（2021年版）》教科书必修模块与《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》间的一致性程度进行分析的结果显示,两者间存在显著的一致性,这表明2021年版教科书有效落实了国家课程标准的内容要求及学科核心素养。此外,通过梳理两者间的差异之处,为教师在课堂教学中如何基于课程标准有效使用教科书提出参考建议。     

雇员流失的人力资本投资分析

当今,企业雇员流失已经在一定程度上成为不可避免的现象。然而雇员流失也并非是完全不好的,它也是企业人力资源配置的重要形式之一,在某种程度上也是有利于企业发展的。因此,企业是否以及在何种程度上采取措施控制企业雇员流失是至关重要的。本文从企业人力资本投资的成本收益方面分析雇员流失的损益,提出了进行雇员流失控制的判断公式,从而为企业雇员流失管理提供科学的数字依据。     

第七届“恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛（2011～2012）征稿启事

总主题:向着太阳奔跑总主题设计背景与内涵解读:1.近年全球大灾难频发,于是"世界末日"之说又引发媒体关注与讨论。关于人类的命运和前途,乐观派与悲观派都有自己的理由和市场。我们的价值判断与价值导向是:只要全世界携起手来,用"人类命运共同体"思维对待所发生的一切,人类的前途将一片光明。