论"人性化管理"在教师管理中的实施

教师职业的特殊性决定了教师求知进取,善于思考,喜欢说服,讨厌压服的特点;为人师表的社会期望和强烈的自尊心,又促使教师必须自觉地严以律已,控制自己的情绪,他们不仅希望得到学生的尊重,更希望得到领导的尊重.因此,对教师管理的基本理念在于突出"以人为本"的价值取向.即在"理解、尊重、宽容、信任"的前提下,对他们进行人性化管理.     

没有爱就没有教育

我从教60年,没有丢掉一个学生,他们全都长大成才,我得出一个结论：没有教不好的学生。许多人问我秘诀在哪里？我说就两点“没有爱就没有教育,没有兴趣也没有教育｜。教师对学生的爱应是真城的、无私的、广泛的、一视同仁的。尽管孩子情况不同,但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。     

不能破格录取“甲骨文”考生

四川在《熟悉》的高考中发生了一个极不熟悉的事件。首先,中国高考语文作文的基本要素是用汉语书写答卷,而从未有只能规范使用1956和1964年经国务院批准的汉语简化字的规定。故而,考生就可以使用任何一种古汉文或者汉语繁、简体字答卷,对考卷的评定都应该一视同仁。     

如何培养后进生学习英语的兴趣

培养后进生学英语的兴趣,需要做到多给学生鼓励和关爱;课下多进行个别辅导和作业面改;帮助学生树立自信心、克服困难;创造条件,让后进生有自我展示的机会;培养后进生学习英语的兴趣和与人交流的合作意识。     

老师如何对待“差生”

当前的教育形势使老师普遍感到学生难教,我认为原因有二：一是社会不同层面的不良信息影响（包括家庭教育的缺失）,二是老师存在认识上的误区,只要学习成绩不好就是“差生”。但作为老师心目中应该是承认学生有差别而没有“差生”,对待学生一视同仁,老师、同学应及时帮助学习上有困难的学生。一个班级中,由于学生的智力发展水平、知识基础的不同,自身素质、教师对学生的影响等存在着差异,自然学生之间存在差别。     

怎样树立自我形象 搞好班级管理

一、建立平等和睦的师生关系,对学生一视同仁 组织管理好班集体是班主任工作成功的重要保证,也是学生成长的组织保证。“久熏幽兰人自香”,说明了良好的班集体环境对学生成长的强化效应,因此班主任的任务是从各方面加强班级组织建设、思想建设、物质建设,运用科学民主的方法管好班集体。既然要用民主的方法,那么我们就必须改变以往师道尊严的观念。那种惯于发号施令和监督处罚,居高临下的批评说教必须摒弃,而应代之以一种公平、合理、和睦、平等的师生关系。可在教学过程中,     

家里也要因材施教

我们家的孩子比较多,爸爸妈妈对我们都一视同仁,表面上看,没什么好抱怨的。 爸爸妈妈闲来弄了点儿地种,此举受到了我的热烈拥护。你想想看,绿油油的田野,映衬在明媚的阳光下,那不是一处很好的玩耍场所吗？高兴了,帮爸爸妈妈铲铲地,拿拿稻草,打个下手什么的,还能换得爸爸妈妈的夸奖,那是多么惬意的事情。更何况,爸爸妈妈并不指望着你干多少活,     

一块面包引发的思考

在十多年的教育生涯中,我深刻地认识到：教师爱学生,是一种信任、一种鞭策、一种激情,更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。在这个过程中,教师在付出,同时也在收获着幸福。教师要关爱每一个学生,包容所有学生的差异和缺点,对所有的学生一视同仁。教师关爱学生的直接表现就是相信每一个学生,相信每一个学生都有不同的潜能,都是发现者、探索者、研究者,要鼓励学生大胆探索,激发他们的学习热情。     

四个女人的我愿意

正电影《我愿意》中有四个女人。丽莎:年轻貌美,男人杀手。她挂在嘴边的口头禅就是"谈着呢"——她的那些男人,无论年龄、无论婚否,只要有钱能帮到她,她就一视同仁跟人家"谈"恋爱。她就像杂技团耍碗的,一双手耍着一摞碗,乱而有序,你看着眼花缭乱,替她捏把汗,她却艺高人胆大,自得其乐。她是那种非常清楚自己要什么的年轻女子,尤其是在什么男人身上能要到什么。"既然早晚是要嫁人,当然要在嫁人之前多经历一些啦"。她只要看上眼的男人,从来不在乎对方有没有女朋友,在她     

学生希望老师公正如“包青天”

自2005年9月4日开始举行的“我心目中的好教师”意见征集活动昨日截止。连日来，记者收到了大量来自学生、家长、教师，甚至教育部门的信件、传真、电话和电子邮件，提出了许多观点和建议。其中，“公平、民主、幽默、沟通”成了学生们心目中好教师形象的“关键词”，近八成的学生来信中表示，希望老师对待学生要一视同仁，尊重学生的权利。