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姜健 《重庆职业技术学院学报》2009,18(4):129-131
随着计划生育政策的不断深入,独生子女群体已成为我国现代化建设的生力军。然而,传统认识下他们并没有被平等、客观地对待。文章以一视同仁态度为切入点进行分析,通过对独生子女自身所存在的劣势以及独生子女自身所具有的优势两个侧面的阐述,进而提出独生子女教育的几点建议。 相似文献
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一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教师对学生的无比热爱。爱,是启动教育者自身内部力量和智慧的能源;爱,是通向学生心灵深处的道路;爱,是创设优化的教育环境的瑰宝。因此,作为一名教师,首先应该做到爱孩子,了解孩子。无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓之家,无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服。我们学校地处城郊。 相似文献
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在20多年的班主任生涯中,有一个班级中的两个不同类型学生的成长事例给我留下了深刻的影响,引我深思,催我自省。
1997年秋季,我担任了高一年级3班班主任。在对学生加以初步观察和对每个学生家庭情况做了初步了解后,王某与马某进入了我重点“关注”的对象。 相似文献
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刚当班主任的时候,我简单地认为,制定一纸班规就可以包治班级“百病”,就可以一劳永逸,但多次碰壁之后,我深刻地体会到,教育是树人的事业,规则之外,我们更需要爱心、耐心和智慧,才能转化后进生。
一、用爱心去触动后进生
希望被人关注是人类的天性,我们应该懂得学生的这一人的本性,并在教育中有意识地关注每一位学生,爱护每一位学生,尽可能做到一视同仁, 相似文献
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“对‘民营’和‘国有’一视同仁,让民营发行企业也能享受到国有发行集团的待遇。”4月24日下午,江苏省新闻出版局徐毅英局长一行来到春雨公司进行专题调研时如是说。 相似文献
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如今的报纸品种繁多,内容丰富,功能强大,对于和谐社会的建设具有举足轻重的意义,但是对于和谐社会倡导的“公平、平等、公正”,媒介远没有达到要求。在当代信息传播过程中,传播的主体并没有做到一视同仁,他们总是偏爱某些阶层的受众,与此同时忽视某一阶层甚至歧视某一部分的受众,有意无意地导致了传媒歧视现象的出现,那么,如何规避报道中对农民工的歧视就成为一个值得提上日程的问题。 相似文献