有花有虫有童年

正汪曾祺先生是作家、画家、美食家,更是个玩家,先生的许多文章都适合孩子阅读,因为文字近乎天籁,契合孩子的天性。我这样说,也许有人会不同意,那就来看看:这棵紫薇有年头了,主干有茶杯口粗,高过屋檐。一到放暑假,它开起花来,真是"繁"得不得了。紫薇花是六瓣的,但是花瓣皱缩,瓣边还有很多不规则的缺刻,所以根本分不清它是几瓣,只是碎碎叨叨的一球,当中还射出许多花须、花蕊。一个枝子上有很多朵花。一棵树上有数不清的枝子。真是乱。乱红成     

为什么要有梦想

很多读者写信来,说喜欢吴大的文字,想更多地了解他,于是便有了这篇《为什么要有梦想》。只是,在这里我们仍旧看不到一个＂丰富而全面＂的吴大。这个会画画、写字、弹吉他的大男孩,依然像一道不动声色的风景,不远不近,以刚刚好的距离,触动你我的心灵。     

可爱的小乌龟

正奶奶家有只说不出性格的乌龟,我非常喜欢它的个性。说它小吧,它现在已经有好几十岁了;说它大吧,它又小得可怜,我一只脚就能踩住它。说它胆大吧,可它成天一副弱不禁风、缩头缩脑的样子,听到一点儿响动,就把头和四肢缩进它随身携带的"房子"里;说它胆小吧,它又经常在院子里伸长了脖子,大摇大摆地逛来逛去。它还时常从台阶上摔下来,摔得四脚朝天,总让我们哈哈大笑。乌龟是吃肉的。有一次,它正趴在它的多功能水盘里,我一不小心把一小块肉掉进了它的盘子里,它便以百米冲刺的速度冲了过来,叼起了肉又迅速跑     

静思默读——阅读教学应有的理性回归

正一、失衡的现状——任"静"悄然离去[案例]《孙悟空三打白骨精》教学片段(映示)孙悟空在你心目中留下了怎样的形象?(建设)细细地读课文,找到感受最深的地方,边读边做批注,想想你读懂了孙悟空的什么特点?师:孙悟空在你心目中是怎样的呢?请同学们大声地读读课文。(生大声读)师:(当大部分学生差不多刚读好,想做批注时)很多同学在一边读一边做批注,很好。下面我们来交流一下。(只有三四个人举手交流)     

还孩子们一个幸福的童年

正虽然教育部一再强调要给小学生减负,但是新学期开学后,郑州各类培训班依旧火爆。在兴华街南段,路两旁的商铺楼上有很多家培训机构。每到下午放学时间,一些刚出校门的小学生就背着书包直接走进这些培训机构,开始接受校外培训。有些家长为了能让孩子多学些知识,一口气给孩子报了三四个培训班,往往是下午放学刚走出校门,立刻又走进培训班,这个培训班刚结束,立即又赶往下一个培训班接受学习。孩子晚上回到家,还     

出版名家——莱恩哈德·摩恩

正莱恩哈德·摩恩(Reinhard Mohn,1921~2009),贝塔斯曼家族第五代继承人,他早年参加过"二战",因被俘在美国被关押了两年,战后释放回国。20世纪40年代中期以来,莱恩哈德全面执掌公司业务,其后创建了以"书友会"为主要形式的图书直销模式,其全球会员一度达到三四千万;并接手柏林电影制片公司UFA,参股德国古纳雅尔(Gruner+Jahr)期刊集团,加盟电视台RTL等;在美国,贝塔斯曼接连并购了矮脚鸡出版公司、兰登书屋、BMG音乐版权公司等知名品牌,成功地把一家小出版公司打造为世界传媒巨头,2008年贝塔斯曼营收达235亿美元。     

一次失误带来的惊喜

正【案例描述】事件一:下午第一节课,教学内容是跳绳,教学对象是小学一年级2班21名学生。我像往常一样先带领大家做准备活动,然后进行一些跳绳的辅助练习。在我给大家做连续跳绳示范时,不小心踩到身后的小树枝,才跳了四五个就失败了。这时我听到一个声音:"老师还没有我跳得多呢!"我心里一紧,向前走了两步,拿起跳绳再次跳了起来,这次我跳了很多。     

经典与创新齐飞 自在与自由并重——感念陕西师范大学三四事

正陕西师范大学是教育部直属的六所师范院校之一,是国家重点建设的211工程院校,是国家教师教育"985"优势学科创新平台建设高校。学校位于古城西安,有长安、雁塔两个校区,占地面积2700余亩。古朴的文化殿堂陕师大的每个角落,都散发着古朴的气息。学校的图书馆和博物馆最具代表性,它们最大的一个特色就是"古"。陕师大图书馆面积共6.2万平方米,藏有图书358.22万册,其中馆藏古籍线装图书25万余册,古籍善本700余     

大姐

大姐是老师。大姐已经人到中年。陪伴大姐走过岁月、进入中年的有两样东西：病和教书。病是大姐人生之路上最常见也最难逾越的深渊,教书则是大姐人生之路上最不可缺少的拐杖。教书在大姐,占了她生命很大一块黄土薄地,已有二十三年;而病从她十三四岁就已开始,似乎她的生命之河里,总有一股被疾病浸染过的浑流。我童年最深刻的记忆之一,就是大姐在病床上疼痛时不绝于耳的哭声,腰疼、腿疼,以及全身的疼痛。     

树木奔跑

有的树变成琴,只用一小块木料,制成琴杆和共鸣箱。琴是树最为文艺的出路,发表乐音并倾听乐音。在音阶的五个全音和两个半音的无穷组合中,琴身的木头听遍了人间苦乐。旋律使它们迷了路,忘记了森林的一切。不同的树让琴声明亮、幽怨、沉思、多情。用放大镜看木板,是无限穹庐,像蜂窝一样,藏着无数小共鸣箱。