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991.
丁银高 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,23(1):51-55
毛泽东提出的“让资本主义绝种”思想,人为地过早消灭了私人资本主义经济,给革命和建设带来了极其严重的后果:三大改造的任务提前完成,造成了社会主义经济形式的模式化和商品经济理论探索的中断。导致对社会主义发展阶段的认识走向误区。毛泽东在对待私人资本主义经济的问题上的失误,给我们今天发展和完善社会主义市场经济留下了许多深刻的启示。 相似文献
992.
993.
张琦 《和田师范专科学校学报》2004,24(3):117-119
本文从南疆三地州中小学汉语教育的教学管理、教材师资、教学手段和测试等方面介绍现状、提出希望,并对其中的问题做了探讨。 相似文献
994.
本文阐明了模块式教学在职业教育应用中应重点把好“模块特色关、模块执行关和质量检查关”,并指出了把好“三关”时应避免的几种倾向。 相似文献
995.
996.
憨山德清对禅宗美学的贡献及其学术意义 总被引:1,自引:0,他引:1
皮朝纲 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2001,40(1):69-76
德清的“为学三要”之说 ,成为 1 7世纪以来三教一体的名言 ,为后世僧人所尊奉的准则。他对禅宗哲学与美学最为突出的贡献是对本体范畴“禅”(心 )的深入探讨与明确论述。而他毕生实践 ,则是以三教一体的心性说为指南 ,以禅家心法遍注儒、道、释三家经典 ,对禅宗的重要理论问题作了系统阐释 ,在中国禅宗思想史及其美学思想史上具有重要的学术意义 相似文献
997.
关联理论视翻译为具有二次明示推理的交际过程,体现了原作者、译者和译文读者三元一体的关系.译者在翻译交际过程中,处于中心位置并承担着交际者与受众的双重任务.译作不再是原作的复制品,而是译者对原作者思想的阐释,译者的主体性得到更多体现.为了使原作者和译文读者的间接交际成功,译者必须发挥主体性,但其主体性的充分发挥要受到原作者(原作者交际意图)与译文读者(译文读者认知语境)这两大因素的影响. 相似文献
998.
吴慧伶 《新乡师范高等专科学校学报》2006,20(5):21-22
根据罗尔中值定理的理论,用分析的基本方法,推广了定理的三个条件,得到相应的结论,并通过例子说明推广后的罗尔中值定理具有更广泛的应用。 相似文献
999.
杨新 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(2):127-128,130
图书馆是高校办学“三大支柱”之一,是保证教学科研上水平的知识宝库,也是教学科研的重要组成部分,担负着为广大师生和社会提供知识和信息的重任。特别是在知识经济时代,图书馆的管理手段、运作方法和服务模式也随之发生了深刘的变化,因此要求图书馆人员要具备更高的素质,以提高现代图书馆管理水平。 相似文献
1000.
芬兰研究取向的教师教育把教学视为一种基于研究的思维活动,认为教师所做的研究是一种实践探究.这种教师教育模式将发展师范生的教学思维确定为培养目标,将教师培养过程设计为从基础阶段向概念化阶段的发展,把实践设计为教学实践和研究实践两部分内容.在培养过程中具体采用理论学习—实践—研究的整合模式实施,师范生研究方法的学习贯穿计划始终,教学实践分三个阶段、三种水平循序渐进地开展. 相似文献