小学高年级语文“名著”类课文“三段式”教学

时至今日,大多的研究是从课文出发,从课堂出发,从对文本的学习出发,大家解决问题的策略都是在学习文章之后,回归整部作品,了解作品的全貌,再去触发新的思考和观点。重点阐述了如何进行名著类课文教学。     

探索工学结合、校企合作的机电之路

职业院校经过多年的探索实践,形成了一条具有自身特色的工学结合、校企合作办学之路。开展校企联姻,实现产教相融,多种途径开展校企合作,实现课堂与车间的无缝对接。实现学生向准员工的平稳过渡。深化一体化教学改革,实现理论知识与操作技能教学的有机衔接。做实顶岗实习管理,实现校企共管共育等不失为成功的经验总结。     

三段式半开放教学体系在大学物理实验中的应用

大学物理实验课程是学生步入大学校园所接触的首门实践性课程,三段式半开放实验教学体系由教师引领学生从基础做起,逐步提高,最后使得学生能够自主实验,进行一定的创新性实验工作。这对于调动学生的实践兴趣,增强学生的动手能力,提高实验设备的使用率有着较为显著的效果。     

《夜莺与玫瑰》之多维美赏析

王尔德一生创作了许多不朽的作品,其童话《夜莺与玫瑰》典型地反映了是王尔德的唯美主义思想,具有一定的现实意义。该文从以下三个视角:即立意、意象到语言的使用详细分析了该作品的多维美。     

2014年中考评分点解读(一) 精美结构令文章顿然生色——各地中考作文结构评分点解读

正【名师导航】行文结构是评判作文的一项重要指标,这恐怕会让同学们感到有些意外。要知道,文章远远不止"三段式"或"总分总"那么简单。如何布局,还真是一门不小的学问。了解了各地评分标准中关于结构的要求,你或许会惊叹:"原来结构也是如此重要!"     

浅谈高中议论文写作的“五精”模式

议论文写作本无特定的模式,但对于高中生而言,刚开始涉及议论文,如果没有一定的样本,没有相对规范的模式,写起来难免毫无头绪,无规可循。但是,相对于僵化的三段式写作,学生可以在教师的有效引导下,采取精巧的由头、精练的事例、精简的语言、精辟的道理、精彩的结尾构成的“五精”模式,写好议论文。     

课内外阅读的“三段式”训练

《语文课程标准》明确指出，阅读是搜集信息、认识世界、获得审美体验的重要途径。……是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生阅读实践。……阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价能力。由此可见，阅读训练是非常重要的。笔者采用了“三段式”进行阅读训练。在开展课内外阅读活动中收到了较好的效果。     

新课程下的高中物理课堂教学模式——"课堂三段式"下的各课型课堂教学模式构建

教学模式改革是教学改革的基础环节,为了让学生在物理课堂教学过程中获得基本的、内在的、个性的和可持续的和谐发展,我们的教育必须改变过去的那种落后的教育观念,对课堂教学模式进行深刻的改革。     

“三段式”教学改革的研究与实践

采用问卷调查法，对“三段式”教学改革实验效果进行研究，从体育课开设年限、教学目的、内容、形式、方法、教学效果及学生兴趣等七个方面，收集反馈意见进行综合分析。“三段式”教学已被学生接受，并收到良好的效果。     

在内部审计中开展固定资产投资审计的探讨

固定资产投资是企事业单位的重要经营决策活动,对企事业单位的生存发展有着重要的影响。本文分析了内部审计中开展固定资产投资审计的意义、现实基础和可能性,并对如何在内部审计中开展固定资产投资审计进行了构想,最后针对目前内部审计中开展固定资产投资审计存在的问题提出了几点建议。