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971.
美国反兴奋剂机构的仲裁制度 总被引:2,自引:0,他引:2
随着兴奋剂纠纷的增多,如何来解决、用何种方式来解决因兴奋剂引起的纠纷,从而达到既能打击使用兴奋剂的行为,又能有效保护运动员的合法权益的目的,便成为摆在我们面前的紧要任务。但是,有关兴奋剂纠纷解决机制的规定甚多,有的甚至相互冲突,怎样来协调个中规定,美国反兴奋剂机构的仲裁制度或许能给我们些许启示。 相似文献
972.
摘要:体育仲裁院的仲裁规则分为两大类:普通的仲裁规则和特别的仲裁规则。普通的仲裁规则即《体育仲裁典》经历了一个发展演变的过程。2011年底国际体育仲裁理事会再一次修改了《体育仲裁典》,修改的内容主要涉及4个方面:(1)废除了提供咨询意见程序;(2)修改了部分程序规则;(3)调整了国际体育仲裁理事会成员的选任;(4)调整了仲裁收费制度。体育仲裁规则的修订围绕着现代化、科学化、国际化的目标,突出了独立、公正、高效、权威的价值,修订过程体现了与时俱进、不断完善。 相似文献
973.
体育法治全球化的典型例证与法理分析 总被引:1,自引:0,他引:1
以体育法治全球化何以可能着手,对反兴奋剂法治的全球化和国际体育仲裁实践两个体育法治全球化的典型例证进行考察,并针对两者进行法理分析。研究认为世界反兴奋剂法治和国际体育仲裁实践直接推动了体育法治全球化的发展;体育法治全球化将催生全球体育法治体系,这一体系已经演变成一种新的全球法律治理模式,并将为其它领域的国际法律和司法制度发展提供重要的范例。 相似文献
974.
975.
陆在春 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2009,37(2)
教育纠纷的复杂性与司法审查自身的缺陷,都要求教育纠纷解决机制的不断创新性,以解决教育的现实问题。教育仲裁制度的重构能充分发挥作为专家型中立人的专业优势,以非对抗的方式解决纠纷。通过优化教育仲裁委员会的组成,设计学术实体性纠纷仲裁终局性裁定等来完善教育仲裁制度,弥补单一诉讼模式的缺陷。 相似文献
976.
大学英语四级题型中的中译英翻译(Translation)部分主要测试学生用英语进行书面表达的能力,这部分共有5个句子,一个句子一题,共5题,句子的一部分已用英语给出,另一部分放在括号中以汉语出现,要求考生根据句子的上下文将每个句子中的汉语部分翻译成英语,考试时间为5分钟。 相似文献
977.
王坤 《语数外学习(初中版)》2009,(5):34-35
完形填空题的设计十分巧妙,有时四个选项中的任何一个都可以填入与之相应的空格。但是一联系上下文语境,答案则只有一个。这表明,完形填空题通常以语境为基础, 相似文献
978.
动词时态题是历年各地高考测试的重点语法项目,也是考生失分比较严重的题目。这主要是因为汉语中动词没有时态的变化,而英语的时态多达16种,常用的也有8种之多.且近几年高考试题在考查动词时态时,形式灵活多样。多体现在上下文语境中,且寓多个考点于一题。这样无形中增加了试题的难度。使得一些考生总感觉时态题不可捉摸,无规律可循。 相似文献
979.
许文龙 《语数外学习(高中版)》2009,(10):17-18
本题是考查与get搭配的短语动词。选A或B显然不对。getin是“进入”、“到达”、“收获”的意思:getover是“越过”、“走过”、“恢复”等意思。不少考生没看请上下文,便选了C.因为他们熟悉getalongwith是“与……相处”的意思。其实.正确答案为D。gettogether是“聚集”、“聚会”的意思。 相似文献
980.
饶文谊 《黔南民族师范学院学报》2009,29(2)
读者是图书馆一切工作的中心,读者隐私权的保护是尊重读者的重要手段,而仲裁是解决图书馆与读者因服务产生纠纷最有利于维护读者主体地位的方式. 相似文献