渤南油田作业后含水上升机理及室内实验研究

以渤南低渗油田为例,分析了该油田热洗井作业后油井含水上升的规律,结合该油田的储层特性和流体性质,根据低渗透油水两相渗流规律和岩石孔隙中的毛管力,通过毛细管模型及实验研究,对油井作业后含水上升的现象进行了理论分析。其主要原因是:水锁效应和油水乳化产生的贾敏效应导致油相渗透率的损害大。在此基础上,实验优选出了控制含水上升的工作液体系。针对该油田该研究结果对低渗透油田作业时保护油气层具有指导意义。     

温暖“寒门”学子 搭建成长平台——全国高校帮困助学活动纪实

近年来,高校贫困生现象日益突出,并呈逐年迅速上升趋势。作为育人的场所,许多高校提出了“不让一个学生因为贫困而失学”,并在经济困难学生的资助与发展方面,进行了大胆的尝试和创新。完善资助体系多渠道帮助困难学生“学校制定了实施意见,采取有效措施,逐步完善以‘奖、贷、助、补、减’为主要内容的资助体系。有效地解决了学生的经济困难,保证每一名学生在校安心学习,”北京科技大学党委副书记陈曦在接受采访时说,“我们除了积极推进国家助学贷款工作外,努力让助学岗位实现从体力型向智力型转化,如建立以学生为主体的网络教育与服务平台、…     

探索小学思政课程育人的空间

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,小学思政课要凸显道德情感启蒙,要以儿童社会生活为基础,以培育和践行社会主义核心价值观为内容,循序渐进、螺旋上升地促进学生良好思想政治品德形成,从而充分发挥课程的政治引领和价值引领作用。如何有效地深化新时代小学思政课程建设,这需要我们不断探索小学思政课程育人的思想空间、环境空间和行为空间。     

美育使人的情感上升到审美状态

美育是运用人类社会实践所创造的一切美的成果对人自身进行美化的教育，是全面发展的教育，它使人的情感上升为审美状态，形成高’尚的审美趣味和健康的价值观，树立正确的审美观念，从而全面提高人的素质。     

初中化学基本实验的复习

九年制义务教育的初中化学教学加强了实验教学，在中考试题中实验题的分数也有所上升。初中化学实验包括常用的仪器名称、用途，实验基本操作，常见气体的制备与性质，溶液的配制，物质的检验、分离、提纯与鉴别，化学实验的分析与推断，一般事故的处理等内容。复习实验时，要注意基本操作的规范性和安全性，实验讲求程序性、准确性和可靠性，复习实验内容时要与元素及其化合物的性质联系起来，     

精心设计螺旋上升习题培养学生发散思维能力——以测量过氧化钠样品的纯度为例

中学化学教学过程中,教师应该基于同一个化学问题,引导学生从不同的角度进行思考、发散,寻找不同的方法,解决同一问题。教师应该精心设计螺旋上升的习题,让学生在潜移默化中提升发散思维能力,提高解决实际问题的能力。下面就以“测量过氧化钠样品的纯度”为例,谈谈如何设计螺旋上升的实验习题。     

小学数学有效板书的八个特性

教师在黑板上书写的文字、字母、数学符号以及做的图表,统统称为板书。有效的数学板书能将编者、教师的思维清晰地展示给学生,从而让学生领悟知识的重点、难点和关键,厘清知识的内在规律及相互间的联系与区别。同时,数学板书还可以引起学生的有意注意并进行定向引导,从而为小学数学课堂教学的最优化创造必要的条件。那么,有效的小学数学板书应具备怎样的特性呢?     

“热力环流形成的原理”教学过程

一、导入新课：侦探小故事设计
　　一个月黑风高的夜晚,海边的度假小屋发生一起谋杀案。警察根据线索很快抓住两个嫌疑犯甲和乙。警察问他们案发当晚两个人在哪里,甲说：“当晚我在海边漫步,和风迎面吹来,让我觉得心旷神怡,整个晚上我都在吹海风。”乙说：“我站在沙滩上望着大海想心事,感觉凉风从后背袭来,阴风阵阵,确实让人害怕。”     

全球变暖的恶果

高山冰河消融，永久冻结带融化，海平面上升的尺度比过去3000年快了3倍。动植物由于气候变化改变了它们的栖息地和行为，高山冰河消融，永久冻结带融化，海平面上升的尺度比过去3000年快了3倍。动植物由于气候变化改变了它们的栖息地和行为，如中低纬度的生长季变长，极地动植物迁徙，一些物种衰亡，树木开花提前，昆虫提前出生，鸟类产蛋提前。昆虫及啮齿动物传播的疾病开始在从前没有发生过的地方流行。海水温度增加，北半球到热带中低纬度地区的平均降雨量增加，增加了某些地区的暴雨发生的频率。热带飓风、洪水、泥石流、非洲的干旱和饥…     

WLZ断块中高含水期开发特征及综合调整研究

WLZ断块1990年投入注水开发,油藏注水开发后无水采油期短,部分注水井组含水上升快,至2004年底断块含水上升至78．4%,阶段含水上升率14．9%。为了减缓含水上升速度,提高断块注水开发效果,2005年开展此课题,主要运用油藏工程方法并结合生产实际,对开发特征、阶段含水上升规律进行研究,分析目前开发中存在的主要问题及潜力,提出针对性的调整意见,立足于以井组为单元进行治理,开发效果得到改善。