全文获取类型
收费全文 | 5064篇 |
免费 | 37篇 |
国内免费 | 51篇 |
专业分类
教育 | 2907篇 |
科学研究 | 1372篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 113篇 |
综合类 | 154篇 |
文化理论 | 13篇 |
信息传播 | 589篇 |
出版年
2024年 | 14篇 |
2023年 | 68篇 |
2022年 | 72篇 |
2021年 | 61篇 |
2020年 | 47篇 |
2019年 | 53篇 |
2018年 | 49篇 |
2017年 | 66篇 |
2016年 | 83篇 |
2015年 | 132篇 |
2014年 | 359篇 |
2013年 | 330篇 |
2012年 | 350篇 |
2011年 | 427篇 |
2010年 | 348篇 |
2009年 | 357篇 |
2008年 | 418篇 |
2007年 | 310篇 |
2006年 | 278篇 |
2005年 | 247篇 |
2004年 | 241篇 |
2003年 | 214篇 |
2002年 | 168篇 |
2001年 | 111篇 |
2000年 | 94篇 |
1999年 | 51篇 |
1998年 | 43篇 |
1997年 | 34篇 |
1996年 | 25篇 |
1995年 | 36篇 |
1994年 | 18篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有5152条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
目的:分析两种界面快速伸缩复合训练对下肢单次与连续爆发力及肌肉微损伤风险的影响。方法:将16名受试者随机分成沙地组和硬地组,6周后,比较训练前后受试者CMJ和6次连续纵跳的动力学差异,并检测血液指标以探讨两种界面对肌肉微损伤风险的影响。结果与结论:(1)沙地和硬地环境均可有效提高下肢单次爆发力;(2)对于提高下肢连续爆发力,沙地效果好于硬地;(3)在沙地中执行快速伸缩复合训练产生的肌肉损伤比硬地小,沙地是安全的训练的环境。 相似文献
42.
43.
44.
45.
国内关于复合图书馆的研究起步较晚,目前仍处于发展阶段。文章从总体状况、研究热点、存在问题以及发展策略四个方面,对我国复合图书馆研究做一概述。 相似文献
46.
推动农村电商与物流协同发展,实现商流和物流的有机结合,是实现农村经济高质量发展的有效手段。通过构建复合系统模型定量分析农村电商与物流之间的协同发展程度,选取河南省2010-2019年农村电商和物流的面板数据进行实证研究。结果发现:在2010-2019年,河南省农村电商和物流各子系统的有序度呈现总体上升趋势,二者之间的总体协同度则呈现出波动上升趋势,但协同发展程度仍处于严重失调的状态。造成该问题的原因主要是农村电商与物流在体系结构和功能方面难以实现有机融合发展。针对河南省农村电商和物流协同发展方面存在的现实问题,从政策引导、网络布局和人才培养三个方面提出了促进河南省农村电商和物流协同发展建议。 相似文献
47.
汉语中修饰语的位置一般为前置,并在关系分句中以“包孕句”的形式呈现;英语的修饰语位置相对灵活,既可前置也可后置。现代英语(常见于新闻和报刊英语)逐渐出现的“后置句子修饰语前置”的趋势,一定程度上反映了汉英这一语法结构的趋同性及人类认知思维的共性(邵志洪,2010)。该文对“前置句子型修饰语”的概念进行界定和厘清,认为其即是复合前置修饰语;并通过对十九大报告官方英文翻译版本中复合前置修饰语的分析,说明了这种构词现象的普遍性及其形容词性,强调了它在推动词汇发展、翻译多样化以及文本信息传递交流方面发挥的重要作用。 相似文献
48.
复合图书馆:未来图书馆的发展方向 总被引:1,自引:0,他引:1
刘凤华 《商洛师范专科学校学报》2004,18(2):117-118,121
主要论述了复合图书馆的概念、特征及优点,并对其发展的前景做了展望。 相似文献
49.
教学难点的阶梯式处理 总被引:4,自引:0,他引:4
何龙泉 《中学数学教学参考》2004,(12):8-9,26
先来看一个例子:已知f(2x 1)=x^2-2x,求函数y=f(x)的表达式.像这类“已知复合函数f[g(x)]和g(x)的表达式,求f(x)”的习题,在高中数学教学中是十分常见的.这类题的一般处理方法是:令t=2x 1,则x=t-1/2,代入原式即得f(x)的表达式.这种解法对于初学者来说是难以理解的, 相似文献
50.
关于多元复合函数偏导数链导法则的图示教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
黄毅蓉 《成都航空职业技术学院学报》2001,17(1):25-27
对多元复合函数求导问题历来是教学中的重点同时也是难点,如何把握重点、化解难点是本所要达到的目的。本详细地介绍了如何用图示方法协助链导法则解决对多元复合函数求导的问题。 相似文献