自行组装的摩擦力演示器

高中物理摩擦力的演示实验要解决四个主要问题:一是在教室内课堂上要能够使学生便于观察,可见度明显;二是要尽可能减小实验的系统误差;三是要考虑学生的知识领域和接受水平;四是实验的可操作性.而弹簧测力计可见度差,稍远距离的学生在读数时有困难,且测力计杆摩擦力大;利用传感器、数据采集器、计算机等设备来探究摩擦力的方法对普通高中学生来说,知识水平有限,效果不佳.为此,本人设计组装了一套摩擦力演示装置,效果不错,介绍如下.     

本科蒙授学生的英语教学初探

我区本科蒙授英语教育无论在师资还是在其他方面都有了一定的进步,但也存在着一些问题。通过分析当前影响蒙授学生英语学习的因素,笔者认为主要原因在于学生英语程度参差不齐,年龄偏大,存在焦虑情绪等,因此,应该用鼓励、正迁移、学习与习得并重的理论指导教学,提高教学效率。     

不可思议的名字

<正>有一天,发生了一件大事。连着三个节假日的时候,我们一家出去旅游了,这件事情就发生在那次旅游之后。我觉得星期三去学校有点烦,也有点开心,感觉怪     

探讨电热式发动机倒装易熄火停车的问题

油动模型飞机在空中飞行时，若发动机丁作不正常，会大大分散操纵者对模型姿态的注意力，导致摔机。 模友们刚开始接触航空模型时，一般都从练习机入手。练习机飞行稳定，起飞和降落易掌握，且发动机通常正装（图1），调整方便，易达到正常工作状态——怠速稳定、反应灵敏、发动机转速对风门的响应性好、风门大幅变化至怠速时不熄火。处于这种状态的模型飞机飞起来才能得心应手。[第一段]     

你还在寻找最大的麦穗吗？

进入三年级后，孩子们好像一下子长大了许多，思维和身心的发展有些不平衡。他们的想法多了，要求高了，而自己的能力又达不到，出现了眼高手低的情况。由于害怕做不好，许多学生在做事情的时候往往思索再三，左右为难。渐渐地，他们做事的积极性减弱了，效率也降低了。怎样让他们认识到自己的不足呢？我一直在寻找合适的办法。[第一段]     

在语文教学中对学生进行人文教育的几点尝试

一、修炼自身素养,自我超越不管教师自不自觉,对学生都在起作用,产生影响。不是正面作用就是负面作用,对学生的影响不可能是"零"。做几年的班主任,有些学生走路、说话、     

大学物理实验的不确定度评定

本文介绍了不确定度的关概念，给出了大学物理实验中计算直接的展伸不确定度的简化公式。     

对县级图书馆建筑的反思

从图书馆建筑设计、读者利用、图书馆自身发展等多方面出发,概述了县级图书馆建筑所存在的问题及原因,并提出了解决措施.即建筑面积的不足性,选址布局的不合理性,内部设施的不灵活性,读者使用的不方便性,文献保护的不适宜性,室内布置的不统一性,质量控制的不可靠性等.     

教育公平离我们有多远——为城市小学教育不公平求解

教育联系着千家万户，牵一发而动全身，因此说教育公平，教育和谐，直接影响着和谐社会的建立。随着小、中、高考的临近以及学年的交替，教育公平的讨论又将跃出水面，成为人们茶余饭后的主话题。[编者按]     

小燕子筑巢

美国著名的心理学家基恩是个黑人，在他的那个年代种族歧视仍是难以打破的藩篱，黑人在美国是一点儿社会地位也没有，经常遭到不公平的待遇。