产教融合视域下跨境电商微专业建设研究

跨境电商是近年来兴起的新业态,跨境电商微专业提炼跨境电商岗位群的核心技能及其相应的课程体系,通过个性化和集中培养的方式,学生学习跨境电商知识和技能,提升自身跨境电商领域就业能力,更好地服务地方经济和跨境电商行业的发展。高校专业设置与跨境电商行业用人需求之间不匹配的矛盾能通过该专业的建设得到一定程度的缓解。     

蒙古文“档案砖”解粘技术研究

本课题针对内蒙古自治区档案馆保存的蒙古文"档案砖"解粘难题,利用水的物理特性,结合造纸和现代的物理、化学、计算机等技术,研究出了一套用纸加固层析的方法给"档案砖"解粘揭粘的技术和设备,从理论研究、应用技术、设备和材料上,成功解决了"档案砖"解粘揭粘技术难题。为国家重点档案的抢救与修复,乃至图书、文物等纸张文献的抢救与修复提供了一套安全有效的专业技术。     

数字新闻生产的视觉化：技术变迁与文化逻辑

数字技术为新闻的视觉表达提供可能,推动数字新闻生产的视觉转向。本文采取生态化路径考察数字新闻生产的视觉化趋势,以图像的观看、制作和传播三个动态过程为框架,系统性研究数字新闻生产的视觉化特征及其文化逻辑变革。本文提出,数字新闻生产的视觉转向带来视觉手段的重塑、新闻内容的"再媒介化"和渠道与模式的多元化,在新闻组织逻辑、叙事机制和思维方式方面,呈现出开放与透明、平等与个性以及直观与流动的文化特征。     

喜迎二十大 红领巾向未来--第五届小小朗读者大赛

“第五届小小朗读者大赛”是福建IPTV天翼高清独家品牌赛事。自2018年起,福建IPTV联合共青团福建省委、福建省少工委以及福建电信共同策划举办“小小朗读者大赛”,目前活动已经举办五届。连续五届的大赛辐射了全省各地市超千所学校、近十万名学生参加大赛,成为福建省最大规模、最专业、最具影响力的中小学生朗读专业赛事。     

“三递进、五融通”人才培养模式在软件数媒专业群的应用研究

本文对软件数媒专业群的人才培养模式进行了阐述,提出专业群中各专业在课程设置、教学资源、师资团队上的互相融通,并总结专业群人才培养模式践行的途径和成效。文中还指出课程建设的重要性,提出围绕岗、证、赛,结合就业岗位需求、“1+X”技能证书、专业技能竞赛和学生学习情况四个方面构建课程体系,实现专业群课程基础共享、核心分立、高层互选、顶层融通。