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随着经济的不断发展和市场竞争的日益激烈,社会对市场营销管理专业人才需求快速增长的同时,对人才需求标准也发生了极大变化.因此,中职学校在培养人才的过程中,不仅需要学生掌握基本理论及策略,还应具备较强的实操能力和解决实际问题的能力.新课改下,针对当前新形势及时调整课程教学目标,更新教学内容,为学生毕业后融入社会,走向岗位,去适应现实的企业有着非常重要意义. 相似文献
122.
《哈尔滨体育学院学报》2007,(4):F0003-F0003
各有关单位:由国家体育总局、中国体育科学学会、第11届冬运会组委会联合主办,哈尔滨体育学院承办的“第11届全国冬季运动会科学大会”将于2008年1月13—16日在哈尔滨召开。会议将采用大会报告、专题研讨等形式进行学术交流。现将征文的有关事宜通知如下: 相似文献
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124.
CCTV-科教频道历经十载,在专业频道品牌化的战略指引下,以独特的文化品位、教育品格、科学品质的定位从众多频道中脱颖而出,成为代表中央电视台专业化品质的标志性频道。 相似文献
125.
正2012年4月22日,由武汉大学前校长刘道玉名下的教育基金会主办的"理想大学"专题研讨会在北京举行。研讨会上,北京大学中文系教授钱理群先生指出:"我们的一些大学,包括北京大学,正在培养一些‘精致的利己主义者’,他们高智商、世俗、老到,善于表演,懂得配合,更善于利用体 相似文献
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光阴荏苒,日月如梭。转眼间,我已从教24年有余。一路走来,有风雨,有欢歌,也有灿烂的阳光。回望身后那一串串深深浅浅的脚印,我的心中便有许多的感激与怀念。感激迷路时给予我帮助的教研团队和无私奉献的老师们:怀念曾经使我迅速成长的一次次专题研讨,一次次令我激动、兴奋的公开课……这一次次的成功与进步让我明白:合作才能激发出智慧,才能少走弯路。 相似文献
127.
自2009年起,南京市白下区在教育局的支持下,以特殊教育学校为基地,成立了特殊教育特级教师工作室(以下简称“工作室”).工作室由特级教师领衔,区特教教研员和骨干教师为主要成员,承担区域随班就读工作的规划指导、课程研发、专题研讨、队伍培养等任务.形式上以巡回指导和集中专题研讨相结合为主,重点协助解决随班就读学生的个别化教学、教育档案建立、随班就读师资培训、学校随班就读工作长效机制建立等方面的问题. 相似文献
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专题研讨二 历史教学中的想象
【主持人:王莉】中华五千年的历史,有许多值得“细读”的瞬间,三国就是这样一个时期。正史记录、野史传说、小说演义、戏曲编排,给了我们太多想象的空间。历史需要想象,但历史不是演义。通过这堂课的教学,刘老师为我们还原了一个被演绎笼罩的真实三国。这里我们先请陈老师给我们谈谈教育心理学上对想象是如何定义、分类的。 相似文献
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说明:2014年4月18日,江苏省中小学教学研究室主办的“教学新时空”网络研讨课在徐州市西苑中学举行。研讨课题是川教版义务教育历史教材七年级上册第14课《三国鼎立局面的形成》,研讨主题是历史教学中的“想象与叙述”。应广大网友的要求。现将专题研讨的内容作一实录整理,供大家参考。 相似文献
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